買土撥鼠的松鼠 作品

第89章 帶學子參觀校園

 這就是他們要讀書識字的地方?

 簡直奢侈!

 那教室內的牆壁上還有兩塊巨大的黑板,他們中有人聽說這東西,據說可在上面寫字,日後肯定是師者在上書寫,他們在下跟學。

 教室的地面是以那種水泥鋪成,已經放好了

桌椅,還設置了一個似乎是師者授課的高桌(講臺)。

 他們現在看的是一班教室,有心思敏捷的學子數了教室內的桌椅,發現數目對不上,裡面的桌椅比剛剛分班時念到的人多了些。

 李念道:“此便是眾位日後學習之處,眾位將在此學習人文、歷史、地理、算學、格物,當學習到一定進度,便會有如咸陽大考一般的考核,會記錄眾位考核的結果,多次成績不合格者將會清離。”

 孩子們,感受一下“考考考老師的法寶,分分分學生的命根”吧,要想不被淘汰,都給我捲起來。

 “最終學業結束時,也會根據眾位平常表現、考核狀況給予不同的決定,望眾位努力學習,莫要被勸退。”

 聽李念這麼一說,一眾學子心裡生出一股寒意,還未入學,便感受到了深深的惡意,尤其那些王公貴族的子女。

 他們要是在這被勸退,那丟的是他們祖輩的臉,回到家裡會遭受什麼對待,可想而知,在此地讀書識字並不輕鬆,可能還將非常痛苦。

 李念注意到一些人臉上露出的苦澀表情,心道這算哪到哪,還沒給你們整出末尾淘汰制,壓力就這麼大了?

 他可不會在大秦實行快樂教育,大秦現在的狀況也不適合搞那一套,必須給這些學子壓力,想讓大秦快速發展起來,就要鞭策他們努力去學,掌握李念傳授的後世知識,成為大秦發展的根基。