第40章 格物、算學當被看重

 嬴政並未回答酈食其的問題，而是看向其他考生，道：“諸位若還有想說之事，可一併道來！”

 又有一考生站起，其手中拿著一個杯子，正色直言道：“今天下一統尚未足半年，天下間許多人還食不果腹、衣不蔽體，陛下卻大肆用此珍物，既過奢侈，也過鋪張。”

 “陛下以此物盛酒招待我等，我等不勝感激，但更望陛下能看到天下萬民之相，莫於深宮中不知民間飢寒！”

 嬴政一點也不怒，也並不覺得這人見識短，不知這東西並不珍貴，而是覺得這人很實誠，敢站出來指出問題。

 在酈食其和這名考生後，其他考生也被引動，接連開始發言，硬生生把一場宴會給搞成了治國治天下討論大會。

 這一刻，他們許多人忘了曾經的故國，也忘了他們在大秦皇宮，秦皇還在此處。

 這些人提的意見也很有意思，比如對域外諸國邦的政策，有人認為必須出兵討伐，將之土地納為大秦所有，有人認為要懷仁，要對那些蠻夷施以仁政，讓他們因仁而主動歸心。

 於是乎，本來是向秦皇發言指出問題，可漸漸地慢慢跑偏了，這些考生因彼此意見不同，爭論了起來。

 像綜合榜狀元莊黃就和人爭論了起來，莊黃認為酈食其說的不對，算學于格物有用，而格物在日後必將大利於天下，楚墨鉅子站在他這一方，並提出了一些格物在日常有用的證據。

 但在他們這方的考生不多，更多人支持酈食其之言。

 許多人的來歷也在爭論中暴露，如莊黃是個方士，只不過是個修了儒、道、墨三家學說的方士，而那韓正則是同修儒家和法家。

 扶蘇看了眼坐在他身邊的李念，神色古怪，咸陽大考很多東西都出自於他這個未來的妹夫，這群考生討論

的算學、格物和其有關，但這人就像個沒事人一樣，就坐在那吃吃吃，眼皮都不抬一下。

 彷彿多看一眼、多聽了一句，都會讓其少吃一口。

 若不是周圍還有其他人，扶蘇很想問問這個未來的妹夫：用食就這麼重要，你就不去說點什麼？

 直到過了好會兒，嬴政道：“李念，你有何看法？”

 秦皇一開口，眾人頓時停下爭論，看著那名在白日見過的年輕人從大秦諸位公子坐的那一席站起。

 白日尚不能斷定此人身份，但秦皇此刻已為他們確定，這年輕人正是那李念，許多人這趟入咸陽的目標。

 李念道：“眾位所言從某些方面來說，都有理。眾位所論算學、格物是否值得被看重？李某以為當被看重，且必須被看重！”

 學不好數理化，要麼讓整個世界一起玩泥巴，要麼就會被其他發展起數理化的國家給暴打。