第62章 言留學，設使館

 “今大秦為兄，匈奴為弟，自當兄助弟！”

 未說現在大秦強而匈奴弱，我們要以強助弱，而是換成了大秦是哥哥，匈奴是弟弟，哥來助弟。

 這樣說能讓匈奴人更容易接受一些，要是說你們匈奴弱小落後，我們是來幫助你們發展，變強變先進，就算真是出於好意，也會讓頭曼等人心裡膈應。

 而人的心裡一旦有了芥蒂，就算答應下某些事，暗裡也會使絆子，且這些人身具匈奴高位，要是暗裡使絆子造成的後果會更大。

 至少明面上還是要給匈奴人面子，就算恨不能立刻吞滅了別人，也要在表面保持一團和氣。

 果然，沒以高高在上的姿態說“我強你弱，我們來助你，這是你們的福氣，你們應該高興地跪著感謝我們”，讓頭曼感到很舒服，有種被尊重到的感覺，尋思秦人根本不像傳聞中那樣兇殘，被南方那些人稱為虎狼啊，挺懂禮的。

 頭曼順著椒離的話道：“秦皇陛下所言極是，大秦為兄，匈奴為弟，理當互助，卻不知是何助法？”

 椒離笑道：“李念公子言‘中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華’，匈奴既為華夏，豈可不懂華夏之禮？而要知禮，當先習文識字！”

 這話不是李念說的，而是孔穎達在給《春秋左傳》注義說的，但被李念用到了這時代。

 這番話聽得頭曼和眾位匈奴頭領一怔，啥玩意兒？秦人跑來要教他們習文識字？秦人這是想要幹什麼？

 在腦中快速思索了一番，頭曼和眾頭領都沒想到秦人這麼做對他們有什麼好處，會損害到匈奴什麼，怎麼想對匈奴都是有益無害。

 難不成秦人成了大善人，真將他們當作了同為華夏的兄弟？否則很難解釋秦人這樣做的原因！

 這不是頭曼和頭領們傻，而是受到了時代的侷限，用帶英和鷹醬在後世搞事的手段來對付匈奴，對頭曼等人有點超前了。

 就算在後世，還有許多國家和人被鷹醬那套忽悠成功，何況是頭曼等人。