買土撥鼠的松鼠 作品
第34章 格物之學,大考結束
家榮光。
只是再繼續往下看題,中年漢子又驚訝又愧嘆。
因為一些題已經超出了他學過的墨家內容,他也答不上來,讓他禁不住心想秦墨已經悄悄發展到這等程度了,勝我楚墨多矣……
格物考完,范增出考場時還在想著考卷上的某些題,除選擇題答完了外,填空題和簡答題統統都沒答完,那些題真的有答案嗎?
尤其那幾道附加題,如某道題借用了列子所寫的那篇《兩小兒辯日》,問兩小兒所說誰對誰錯?
他怎麼知道是日始出時去人近,而日中時遠,還是日初出遠,而日中時近?
這個連孔子都不知道答案的問題還真有答案?
這也叫“格物”?都格到太陽了,連掛在天上的太陽是遠是近都知曉?
若真知道,這個李念的學識只能說深不可測,興許比古之諸子還厲害,是他們這一時代活著的諸子,也許日後百家中會再多出一派。
但李念越是優秀有才,越讓范增和許多人感到複雜,如此之人為何要佐秦呢?
且和這等人生在同一時代,該高興,還是惋惜?
因為此人太優秀,他們所發出的那點光將被被此人光芒掩蓋,歷史記載時,那人會列於主位,而他們盡是陪襯。
范增也注意到格物考試後,諸多人興致都不高,顯然這格物考的不僅是他一人難受,其他人也一樣。
來咸陽大考前,許多人都覺得自己很有才,區區咸陽大考,看我手到擒來,可三堂考試過後,才發現我好像也不是那麼有才……
臨離開時,范增和所有考生被通知往校場,只見一年輕秦將站在將臺上向他們宣佈道:“諸位注意,十日後將放榜,莫要錯過!”
“且放榜後,陛下和李念公子將有請,諸位這段時日,莫要離去!”
“今日已晚,我等將護送諸位回返咸陽!”
十日嗎?
他等得起,他倒要看看誰能得這咸陽大考第一,那秦皇和李念究竟想要以此大考做什麼?