第369章 011 尼古拉的家庭作業

 索洛維約夫這才想起來，傳令軍官是在近衛軍和侍從以外單獨編組的，一般由一名上校軍官負責指揮這些“信使”軍官，負責在軍隊當中傳令。

 而通訊學校這種玩意兒，現在也就是信號和旗語，要是說哪裡用處更多，那還是海軍那邊。

 “可是這樣，要分你的權啊。”

 “我可不喜歡制訂作戰計劃，雖然這也是軍需總監要做的事情。我更喜歡搞生產建設，領地規劃，畢竟我還是個工程師啊。”

 “是啊，我也希望能夠成為工程師，可是我卻是個步兵軍官。”

 “你還是有些本領的，將來無論是作為指揮官，還是在講臺上教授課程，都會獲得成功的。”

 顯然，範·蘇赫特倫也是個喜歡提攜後輩的，而且他更喜歡研究，而不是繁瑣冗長，經常又沒有什麼意義的行政工作。而且這些行政工作，也沒有一個行政事務部能夠來管理。

 他這樣願意分權，同樣也是對康斯坦丁大公這一計劃的支持。

 隨後，就是亞歷山大本人來批准這一計劃，他也確實看到了一些機會。

 看到的是什麼呢？就是在各個拆分的部門當中，加入一些他個人更信任的青年軍官，這個機會還是有的。

 於是，在1806年2月初，俄軍當中承擔任務極多的軍需總監這一職務，實際上也被拆分開來。

 但是，拆出來的效果，索洛維約夫怎麼看，怎麼覺得有些離譜。

 除了戰爭大臣以外，俄軍當中還包括總參謀長、軍需總監和教育總監

 要是放在某些馬鹿那裡，怕是不用擔心三長官的三缺一了。

 當然，那也跟小日子師從法國和德國，但是學的不全，偏偏還不注重後勤有很大的關係。

 而這樣的一個機構，範·蘇赫特倫負責的，是主管軍需和建設的軍需總監，而總參謀長這個職務，由彼得·托爾斯泰伯爵來擔任，而教育總監這一職務，卻一時無人問津。

 也不是因為別的，那些有威望有資歷的老將們，不是年紀太大，就是因為戰況發生了變化被調動到其他戰線去，比如說老元帥當中的古多維奇，他此時就不在彼得堡，就在已經出事，總司令齊齊亞諾夫被巴庫汗國卑鄙謀殺的高加索戰線背後。

 要是卡緬斯基伯爵，顯然他那個暴躁脾氣，也並不適合這個職務。

 而比較有耐心的庫圖佐夫，剛剛因為前線戰事而失寵，因此也背了大鍋，要不是另外一位老將普羅佐羅夫斯基求情，怕是要直接給強制退役。結果，就導致這個“教育總監”的職務現在空缺。

 好在也沒什麼軍校需要“教育總監”去建設，這一項工作現在並不重要，因此俄軍當中目前有“三長官”，這是個讓人哭笑不得的結果。

 而索洛維約夫，還要回去給尼古拉和米哈伊爾兩位殿下上課。

 很顯然，他們的教育確實也需要合適的人來引導，朗茲多夫將軍更像是監護人，真正授課的，還是這些家庭教師。

 在大衛·馬拉的法語課以後，又輪到了索洛維約夫。

 他也意識到一個問題，就是尼古拉對軍事指揮的癮實在是太大，總是得想辦法來遏制一下。

 因此，他也找到了朗茲多夫將軍。

 “年輕人，你找我到這裡來，應該還是尼古拉殿下對軍事科學得愛好吧？”

 “是的，您應該也注意到，殿下的這種愛好，跟先帝如出一轍。另外，就是有些不該說的話，皇上和康斯坦丁大公，第一次上陣的時候，都遇到過麻煩。只不過康斯坦丁殿下在戰場上表現尚可，羅森博格將軍又在那裡，我們渡河的戰鬥也只是小敗。而陛下.他的運氣可真不好，奧斯特里茨會戰當中，如果不是下了攻擊敵人的決心，和波拿巴正面會戰，也不見得是現在這個局面。”

 他說的已經非常剋制了，朗茲多夫將軍能夠感覺出來。

 “那麼，你要做的，是不是給尼古拉殿下，做一些特殊的課程？”