第306章 心理學方向和心理諮詢公司！沈芸曉的人脈！

 “好吧！”

 “嗯！”

 等蘇揚教務樓的時候，已經是晚上十點了。

 他的肚子都餓得咕咕叫。

 沈芸曉足足給他上了四個小時的課。

 “老闆，不好意思，我好像忘記時間了。”

 “沒事！”蘇揚搖搖頭，“一起去外面吃飯吧！”

 “好的！”

 在學校外面找了家小餐館，蘇揚和沈芸曉就坐了下來。

 沈芸曉期待的問道：“你感覺我這方案怎麼樣？”

 “還挺不錯的！”

 “可以做嗎？”

 蘇揚輕輕點點頭：“可以一步步來！”

 沈芸曉驚喜道：“真的嗎？老闆你也同意我的方案？”

 “可以！”蘇揚看了一眼正在炒菜的廚師道，“明天可以讓幾個校長開會討論落實一下！”

 沈芸曉的方案會大大豐富了學生課間的競賽、娛樂活動。

 還加入了大量的心理干預和輔導。

 的確能培養學生的動手能力、團隊協作能力，為學生建立自信和溝通能力……

 但確定也是十分明顯的。

 學校需要更強的管理能力，需要招聘更多的教職工，需要對教職工進行再培養，需要一批專業的社團指導老師，需要一批專業的心理諮詢人才……還需要大量的相關器材！

 另外，學校還需要冒一定的風險……

 更多體育項目加入，意味著學生更容易受傷！

 沈芸曉的改革也沒有好高騖遠，沒想過加強學校的科研能力。

 主要還是在學生身心健康的培養上，每一條方案都切實可行。

 怎麼說呢？

 如果放到普通高校裡，沈芸曉這種改革無疑是吃力不討好的。

 學校高層也不可能會同意，但蘇揚就不一樣了！

 幸福來得太突然，沈芸曉都有些不敢相信，她又問道：“老闆，那些方案都可以執行嗎？不刪減的嗎？”

 “都可以！都還不錯！”蘇揚肯定道，“說實話，你這麼弄，我都想再去職校深造一樣！”

 “謝謝老闆！”

 沈芸曉就感覺鼻子有些發酸，無數情緒湧上心頭。

 蘇揚提醒道：“不過心理諮詢人才很難找吧！”

 心理諮詢行業，蘇揚還是比較瞭解的。

 這也是一個現階段比較混亂的行業！