晉王孟伯仲 作品
第四百一十六章 啊?在長江柳族招生?
但單獨這麼做還不保險,如果張博學還沒被帶走,自己就與宣慰部聯絡,依舊可能讓調查胎死腹中,而且會暴露自己可能知道張博學要被調查,打算脅迫宣慰部的思路。
當然,無論怎麼做,只要事實上利用宣慰部,這樣的猜疑總會出現,李儉和張博學只能降低猜疑的烈度。
一定要等張博學被帶走調查,調查已經箭在弦上不得不發的時候,李儉才有理由直接和宣慰部聯繫。過去李儉與宣慰部的聯絡靠張博學中轉,如果要帶張博學去和柳謹見面的說法是由張博學轉述的,大概率會降低信息的有效性,並且更容易讓宣慰部認識到,自己被脅迫了。
偏生要李儉裝傻,裝作自己不知道張博學去哪了才被迫直接聯繫宣慰部的樣子,讓已經開始的調查加快進度。
如果一切順利,那麼調查將得出張博學清白的結論,宣慰部能鬆一口氣,也不會認為這是李儉故意要保張博學的手段——因為他真的是清白的,在這基礎上,特意將老張綁上外賓的船,並沒有額外的好處。不過這是第二層思考,考慮到人類思維的千層餅特性,也不排除宣慰部會意識到兩人思路的可能性。