第729章 激情澎湃的公開課

 好感度即時刷新，

 超市好感度：300

 醫務室好感度：200

 食堂好感度：500

 宿舍好感度：250

 教學樓好感度：150

 體育館好感度：200

 圖書館好感度：2

 實驗樓好感度：0

 公開課而已，應該不難，

 大不了到時候又給他們露兩手；

 後面想辦法把教學樓的好感度搞到200再去攻略圖書館，

 欲速則不達，沒必要急在一時，一個一個的來就好。

 與此同時，

 大群那邊發佈了新的公告，

 點進去一看，

 正是以班級為單位的“堆雪人比賽”，

 同樣僅限大一參與，

 咱們大二的不能阻撓也不能幫忙，

 不過可以口頭上給點意見或建議之類......

 次日，

 新的週一，

 學院這邊的氣溫更低，冰層更厚，積雪更多，

 但對咱們近乎沒有影響，該幹嘛依舊幹嘛，

 繼續兵分三路，

 學分、課程、事業等各方面同步發展，

 譬如本體這邊，

 壓哨時間走進希望學城指定的課室，

 發現裡面比以往多了不少身穿制服手拿本子的老師及領導，

 那班學生則紛紛自覺起立並齊聲大喊：“老師好！”

 搞得老師們也不得不跟著站起來......

 “同學們好，老師領導們好，請坐下。”

 “老規矩，今天誰來當素材？”

 話音剛落，

 一男同學連忙舉手道，“老師，我！我感冒了，還沒吃藥呢，主要症狀為......”

 我點了點頭，“這才對嘛，大家都是學醫的，要是在這樣的背景下還請病假可就有些說不過去了，抓緊時間，一個一個的來，望聞問切，充分利用你們學到的知識，下課前給我一份你們的診斷結論以及後續的治療辦法。”

 見此情形，

 那些老師與領導們顯然都懵了，

 大眼看小眼，你眼看我眼，

 講課還能這麼講？

 不過到了後面，

 醫科專業的老師也來湊熱鬧的診斷一番......

 第二節課，

 讓大夥坐下便拿起他們上交的診斷結論，“這節課咱們一起逐一分析一下大家上節課交上來的作業，注意取長補短，相互學習......”