第514章 石頭島頓悟！神秘的不等式！重大突破！捅破量子論的天！
同時，他還有點羞愧。
以他現在的水平，哪裡有資格稱得上物理學家啊。
不過，在舒馬赫面前，他卻怎麼也開不了口解釋。
這時，舒馬赫就像個好奇寶寶，連忙又問道：
“那你知道布魯斯教授嗎？”
“我和我父親都是他的粉絲。”
“哎，好想能有機會見他一面啊。”
“我想看看這個世界上最聰明的大腦是什麼樣的。”
海森堡心中更加激動了。
他不是裝逼勝似裝逼地說道：
“額，那個，我現在就是布魯斯教授手下的博士後。”
譁！
舒馬赫瞪大了雙眼，全然不可置信。
這也太巧了吧！
此刻，她對海森堡的好感度已經爆表了。
既憂鬱又博學，還是布魯斯教授的學生。
“天啊！太完美了！”
於是，二人很快就熟悉起來。
舒馬赫也是德國人，她的父親是柏林大學的經濟學教授。
所以，她有機會經常跟著父親到世界各地開會。
比如這一次的比利時會議，她就是跟父親一起去的。
這些經歷拓展了舒馬赫的思維和眼界。
她對於世界，並不是如其他女生一般無知。
她也更明白海森堡這樣的年輕人是多麼的優秀。
“海森堡，你喜歡音樂嗎？”
海森堡謙虛道：
“略懂一點鋼琴。”
他確實是在謙虛。
由於家庭條件優渥，海森堡從小受到的是精英教育。
不僅僅是科學知識，彈琴、爬山、滑雪、露營，他都接觸過。
他在十三歲時就能揮灑自如地演奏貝多芬、李斯特等大師的經典樂曲了。
物理學家會樂器在這個時代不是什麼新鮮事。
比如愛因斯坦就拉的一手好小提琴，普朗克是管風琴大師。
果
然，懂音樂的物理學家很容易把妹。
舒馬赫已經徹底淪陷在海森堡的才華之中。
二人有著共同的愛好和話題，那就是音樂。
海森堡此刻也不憂鬱了，重構量子論早被他拋到了九霄雲外。
這時，他忽然發現舒馬赫的手中拿著一本筆記。
於是，他好奇地問道：
“你喜歡寫日記嗎？”
舒馬赫無奈地“嗨”了一聲，苦著臉說道：
“我的父親為了培養我，讓我把每次行程都以記賬的形式記錄下來。”
“比如某天走了多長的路，討論學術內容的時間是多少等等。”
“按照一一對應的關係，用表格整理好。”
“他說利用這種方式可以幫助他在離散的數據中找到一些規律。”
海森堡點了點頭，他感覺腦子裡好像閃過一絲東西，但是瞬間就不見了。
他笑著說道：
“你的父親果然不愧是經濟學家。”
“這種思想還挺有意思的。”
接著，他又好奇地問道：
“那為什麼需要你來記呢？”
舒馬赫學著她父親的樣子，假裝嚴厲地說道：
“你什麼活都不幹，我為什麼還要把你帶著身邊。”
說罷，二人哈哈大笑。
歡快的氣氛充斥著車廂。
這趟旅途不再寂寞。
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海森堡回到家鄉維爾茨堡後，病情果然得到了好轉。
他和舒馬赫互相留下了聯繫方式。
於是，他在痊癒之後，鼓起勇氣，邀請舒馬赫一起去賞花。
結果，更悲催的事情來了。
他竟然對花粉過敏！
泡妞事業直接中道崩殂了。
舒馬赫沒有失落，反而噗嗤一笑：
“沒關係，幸好你沒有對音樂過敏。”
佳人嫣然一笑，海森堡被迷的神魂顛倒。
但是臉腫成豬頭的他，只能繼續回家休息了。
即便休息，海森堡也沒有放棄自己的物理研究。
不過，這一次，他選擇徹底閉關。
12月初。
海森堡來到德國北部沿海地區，找到一個沒有花花草草的石頭島，與世隔絕。
浩瀚無垠的大海，略微刺骨的寒風，讓他的浮躁的心境逐漸安靜下來。
他心無旁騖，沉浸在對量子論的思考中。
海森堡很清楚，雖然布魯斯教授提出了重構量子論的方向。
但是這個方向太縹緲了。
強如他的師兄泡利，也是嘗試了一段時間後就放棄了。
泡利甚至直接對布魯斯教授說道：
“教授，我認為你的方向是錯誤的。”
“我覺得應該還有什麼潛在的因素沒有找出來。”
眾人都佩服泡利的勇氣。
果然是牛逼哄哄的。
但是布魯斯教授一句話，就讓泡利偃旗息鼓了。
“哦？”
“那你認為還遺留什麼因素？”
泡利啞口無言。
“額，額......”
“算了，反正我不想研究重構量子論。”
“我對查德威克發現的那個現象很感興趣。”
“β衰變或許並不是那麼簡單的過程。”
“也許我能搞清楚弱力的問題。”
眾人哈哈大笑。
泡利不以為意。
內心不屑道：笑屁，一群渣渣。
海森堡想到那些場景就會心一笑。
不過，越難才越有挑戰性。
否則，他憑什麼能名震物理學界呢？
海森堡對於重構量子論，快要達到走火入魔的程度了。
石頭島上無歲月。
日子就這樣一天天過去。
忽然！
某一天，海森堡的腦海中浮現出一抹甜蜜的記憶。
舒馬赫的音容笑貌彷彿出現在眼前。
“你在寫日記嗎？”
“哎，我是在記賬。”
“我父親說記賬能幫助他發現一些規律。”
規律？
記賬！
譁！
海森堡思緒爆發，終於抓住了那一抹靈感。
他突然變得激動起來，連忙找到紙筆。
“我要通過記賬的方式，把所有數據整合在一起！”
海森堡深吸一口氣，讓大腦放鬆下來。
他一邊喃喃自語
，心中默唸分析，一邊在紙上寫下結果。
以最簡單的氫原子為例。
首先是原子吸收和發射光譜的頻率。
假設氫原子中的電子一共有4個不同的能級。
即能級為1、2、3、4。
那麼它一共能發出多少種不同頻率的電磁波呢？
海森堡開始用記賬的方式，用順序寫下來：
【從低能級躍遷到高能級的電磁波，屬於吸收光譜。】
v12、v13、v14；
v23、v24；
v34；
【從高能級躍遷到低能級的電磁波，屬於發射光譜。】
v21、v31、v41；
v32、v42；