第586章 非顯性槓桿（3）
“槓桿”兩個字，在金融領域是最常出現的一個詞；
用最通俗易懂的話來解釋，就是在遊戲框架下，用你手裡面的10塊錢，合理的預支借調不屬於你的90塊錢，然後拿著這些錢，去獲取或者撬動價值100塊錢的項目。
當然，如果你成功地賺到了200塊錢，你需要為那90塊錢支付一筆利息；但如果你輸了，那90塊錢固然需要記在你賬上，借你錢的那些人，也會承擔著事實上的損失。
這一切都有個兩個前提：
首先，乾的事情是能產生足夠預期收益的，這些收益是可以抽水的，這才能讓人家心甘情願地加槓桿給你；
其次，你自己是有一定本金的，這才有資格讓人家給你加槓桿。
但其實，“槓桿”這兩個字不僅僅只是存在於金融領域裡，同樣也存在於社會上，甚至於比金融槓桿出現的時間要久遠的多。
有些事情不方便太過於展開，只提三個乍看不怎麼關聯的點：
………………
【一】
三種常見的槓桿：
1、教育。
假設一個人的原生階層為5（普通工薪階層），通過教育體制，考上 985高校，畢業後成為碼農，自身階層的起點便為 6——僅僅通過教育體制這一槓杆（文憑），他便提升了一個階層。
如果他參加工作了後，並不是整日裡埋頭寫代碼，而是一邊向產品經理和運營經理學習公司項目組怎麼運營的，以及通過各種渠道去分析自己所在的行業未來的趨勢和下一個風口會是什麼，並且堅持抽出時間來跟自己同為985畢業的校友、特別是前輩校友去小聚，混圈子，再時不時地問候探望一下自己的老師，那麼很有可能在幾年以後，抓住了某個機遇乘勢而起的他，階層上升到了7或者8
這便是教育對其社會實力的一種放大。
當然，那些未運作這一槓杆，或者運作失敗的人，階層依然停留在6，甚至隨著年齡的增長，重新下滑到5也不一定。
2、流量。
倘若一個人僅僅在工地搬磚，那麼，他運用體商，只是從事經典意義上的勞動。
但倘若他將自己搬磚的過程拍攝成視頻，憑藉情商進行表演，並在某手某音上發佈，再通過智商進行一番運營呢？不排除他會成為一名網紅。
在此過程中，通過互聯網這一社會機制，他顯然運用了槓桿，在這個過程中所獲得的收益，不再是搬磚的所得，而是運用了互聯網這一槓杆的收益。
當然，這只是一個最粗淺的例子，在不同領域裡，流量的類型不同，影響因子高的sCi論文、創新性經濟學理論模型、雜誌上發表文章、各種個人榮譽及其職稱、媒體曝光度、出書、個人ip打造，統統可以算作是流量。
3、人際資源。
這個就無需展開了，只不過跟前文提到的一樣，除非你是Aids三途徑中的其中一員，否則要想構築自己的人際資源，首先你得有最起碼的利用價值才可以。
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【二】
在看待和應對事物的思路上，最起碼這個社會的基層、中層、中高層是截然不同的。
社會基層主要依靠體驗來應對世界，所以，無論是言行舉止，還是在生存鏈條上，都散發著濃厚的“體商”氣息。
他們所面對的是一個微觀的社會結構，諸多事物在他們眼中都是實體概念，如山、樹、石頭、“一顆心”。
這意味著什麼？
意味著他們主要適應於運作實體性的事物——比如在工地搬磚，比如在辦公室寫代碼，比如送幾個外賣。
他們的發力方式，是身體+心理=世界。
這個“世界”就是微觀的社會結構。
簡單來說，他們所獲取的社會實力，主要都是通過消耗體力、腦力、心力勞動所換來的，掙的皆是血汗錢——也就是所謂的“務實”。
你不能說他們傻，不會利用槓桿，或者沒考慮過給自己加槓桿。這個世界從來沒有幾個人是真正的傻子，如果能有槓桿可借，能有靠譜的槓桿可借，他們會不想著借？
無它，之所以只能靠著老實幹活這種“直接交換”的方式來在社會上存續，就是因為沒有真正可以藉助的槓桿而已。
要知道，槓桿的本質，是形成一個放大係數，而“運作槓桿”
，至少需要表現為一種社會機制、一種關係、一種運作能力。
這是體商所無法觸及的領域；它至少需要你有一個可以被別人看得上的籌碼，一個參與放大過程的介質和機會，以及智商、情商的雙商參與……光這幾點要求，就篩掉了九成五的普羅大眾。
所以，對於基層大眾來說，“內在實力”=“社會實力”。
但對於已經有了最起碼本錢的中層來說，哪怕是屬於社會中層守門員的“普通有錢人”，他也有這個交換籌碼去辦事託關係、運作人脈、投入某位大佬門下、借錢買房、讓子女進入 985高校、利用流量、憑藉經營主體兌換收益、依附於某個人脈網絡、進入一個能夠享受制度或時代紅利的行業……這些都是在利用槓桿、加槓桿或運作槓桿。
簡單來說，到達中層，他們的存續方式主要是依附於某個圈層網絡，從而獲得加槓桿的資格，因此他們更多的是依靠智商和情商來應對世界。
所以你會見到那些普通人眼中的有錢人總是孜孜不倦地去貸款批量買房、貸款開辦公司、吸引投資、炒股、理財、購買基金，甚至利用平臺包裝自己，“整合”各類資源，追求各種頭銜。
他們所面對的世界，從已經微觀社會結構轉變為中觀社會結構，因此，對於世界的理解，也從實體概念轉變為機制、功能概念。