青島可樂 作品
1350 科舉
早在上一輩子的時候,蕭寒就從書本上學習過,是隋朝開創了科舉制度!
但是剛開創出來的科舉制度到底是怎麼一副模樣?
書上沒寫,歷史老師也從沒告訴過他。
所以蕭寒一直很傻很天真的認為:隋朝的科舉,就是跟電視劇裡演的一樣!
無數地方學子揹著書筐,抓著乾糧,領著書童,浩浩蕩蕩的從四面八方奔向貢院,其場面如同後世高考一般壯觀無二!
可是,想象跟現實永遠都是有距離的!
直到這一世,他到過揚州,並且與殷燦一起創立書院的時候,這才赫然發現:隋唐時候的科舉,跟他想象中的掄才大典,完全不是一回事!
甚至可以說,隋唐的科舉制度,根本就不能算一種制度,只能算是一種概念,還是初級的概念!
作為後世最重要的取士手段,它沒有專門的時間來規劃,也沒專門的部門來統籌,更沒有專門的人員去管理!甚至就連統一的考試內容都沒有!
這時候的科舉,根本就像是蕭寒的箭法,一切隨緣!
拋去唐初,縱觀隋朝四十年曆史,舉行科舉不過四五次!選出的舉子(這時候也稱為秀才)才總計十三人!
而且,就選出的這十三人。
劉焯、侯白、王貞、杜正玄等都是飽學之士,但因為是白衣出身,所以無一得到重用,皇帝授予他們的不是閒職,就是不入流的官位!可以說,就連這時候的皇帝,都看不起出身卑微的平民!
而像是杜正倫,孔穎達,房玄齡,許敬宗四位,雖然都名列史書,但人家無一例外,都是在唐朝發光發熱!
估計這幾位在隋朝的時候,一個個還不知道蹲在誰家馬棚裡瞅著青天發呆!
所以,從總體而說,在隋朝,科舉制度除了這個概念,其他一切都是失敗的。
過程失敗,結果失敗,就連重視程度,也失敗!
不過,也不能因為制度的失敗,就貿然否認隋朝對科舉的貢獻!作為科舉制度的創立者,它依舊有著不可忽視的功勞!而且正因為它在前面試出了失敗的例子,後面才給了李世民整改的方向!
甘露殿!
興奮的蕭寒與李世民一衝進來,就令人燃起巨燭,將整座宮殿照的通亮!