1343、喜兒的體育課

“我們先來熱身，做好準備。”體育老師說道，帶領小朋友們蹦蹦跳跳，做起了熱身運動。

譚喜兒小朋友蹦躂的很歡樂，還朝譚錦兒揮手，一副自信滿滿的樣子。

譚錦兒只覺得，現場滿耳都是各種小奶音，彷佛能夠治癒一切。

做了幾分鐘的熱身運動，體育課終於要開始了。

先是在墊子上做前翻滾。

小朋友們一個個排隊，輪流來做，體育老師既負責指揮，也負責指導。

第一個小朋友是個子最小的小女生，她有些信心不足，眼睛怕怕的看著體育老師，又轉頭看向場邊，尋找自己的爸爸媽媽。

就在譚錦兒的不遠處，有一對年輕男女朝場中的小女生揮手，喊要加油哦。

打頭的小女生特別小隻，聽到爸爸媽媽的加油，鼓起勇氣，一個助跑，在墊子上做了一個前翻滾，滾到半空中時，差點沒過去，是體育老師暗中助了一臂之力。

順利完成前翻滾的小女生開心地蹦躂，耶耶耶。

“太棒啦，讓我們為徐舒雅鼓掌~~~她為我們開了一個好頭。”體育老師說道。

小朋友們為這個叫徐舒雅的小女生鼓掌。

小女生臉蛋紅撲撲的，自信心瞬間爆棚。

在她之後，便是小個子的譚喜兒小朋友。

小朋友不斷對自己滴滴咕咕，說的全是自我鼓勵的話，什麼加油呀，什麼我可以的，什麼小白教了我的……

“喜兒，到你了。”體育老師說道。

喜兒停止滴咕，助跑兩步，還擺了一個起步的姿勢，然後甩開手臂衝刺，一個前翻滾，翻是翻過去了，但是差點歪倒，好在體育老師再次託了一下，才避免了失敗。

喜兒見自己一次性成功，興奮地蹦躂，朝譚錦兒比了一個耶。

體育課的項目簡單，但是熱鬧，充滿了童趣和天真，看著小小的小可愛們在場地上拼搏和雀躍，譚錦兒也覺得自己心態年輕了許多，彷佛回到了童年時代和小朋友們一起到稻田裡玩耍的場景。

她看著看著，嘴角就露出了笑意。

場上的喜兒也越發的自信，前滾翻，後滾翻，都是一次性過，嘰嘰喳喳的，還言傳身教，幫助其他沒有過的小朋友掌握訣竅。

哎呀，可忙啦。

翻滾結束後，下一個項目是倒立30秒，要點是，手撐在墊子上，雙腳撐在牆壁上，堅持30秒即可。