劍沉黃海 作品
490、程程的故事
程程和爸爸離開時，看到院子裡躺在搖椅上巴適得很的小白，揉了揉睡眼，朝她揮手說拜拜。
“拜~~~”小白熱情地揮手告別，特別羨慕程程的爸爸每次都揹著程程回家。
孟廣新也和張嘆打招呼，張嘆則誇獎程程講故事講的真好，不知道怎麼三言兩語就聊到了程程的故事比賽，並且稀裡糊塗答應了給程程寫一個故事，用在故事比賽上。
張嘆目送程程和爸爸離開，低頭看了看在椅子裡搖搖晃晃的小白，問:“剛才是怎麼回事？”
小白激動地說:“我都說了好嘮好嘮，不要加鹽……噢是不要亂唆話，你不聽噻，我都不曉得啷個唆你，哦豁，現在好嘮，你要給程程寫故事咯，嚯嚯嚯~~我是不曉得啷個幫你哦，你自己好好想想吧。”
見張嘆被她說的懵了，嘚瑟地晃動椅子，自己搖晃自己，巴適得很，腳指頭扭來扭去，無法掩飾心中的嘚瑟呢。
老李一邊喝茶聽廣播，一邊看了他一眼，呵呵笑。
張嘆也自嘲地笑了笑，坐下來，竟然被小白擺了一道，小傢伙有點厲害哈，利用他對她不設防，小人精！
不過，既然答應了，而且是當著兩個小朋友的面答應的，怎麼也得做到，捏著鼻子也得認。
講什麼呢？《賣炸彈的小女孩》？
一天晚上，風很大，雪也很大。賣了一天炸彈的小女孩，她一顆炸彈也沒賣出去，她倚在鎮中心的房牆旁，她很冷，於是她點燃了手中的那顆炸彈，於是全鎮的人都見到了她的祖母。
不好。
《三隻小豬蓋房子》？
也不好，太低齡了，雖然程程也是幼兒園，但這個故事應該是更小的小朋友愛聽的，比如嘟嘟這樣的，可能喜兒也會喜歡。
《小紅帽》？
咦，這個好像可以，又童話，又緊張懸疑，結合今天程程表現出來的吊胃口技術，挺合適的。
但還做不了準，張嘆側頭看了看似輕聲唱《馬蘭花》的小白。
“小白？”
“……”
“小白？”
“爪子？”
“聽故事嗎？”
“啥子故事？”
“就是程程給你講的那種故事。”
“我現在不想聽哎。”
“拜~~~”小白熱情地揮手告別，特別羨慕程程的爸爸每次都揹著程程回家。
孟廣新也和張嘆打招呼，張嘆則誇獎程程講故事講的真好，不知道怎麼三言兩語就聊到了程程的故事比賽，並且稀裡糊塗答應了給程程寫一個故事，用在故事比賽上。
張嘆目送程程和爸爸離開，低頭看了看在椅子裡搖搖晃晃的小白，問:“剛才是怎麼回事？”
小白激動地說:“我都說了好嘮好嘮，不要加鹽……噢是不要亂唆話，你不聽噻，我都不曉得啷個唆你，哦豁，現在好嘮，你要給程程寫故事咯，嚯嚯嚯~~我是不曉得啷個幫你哦，你自己好好想想吧。”
見張嘆被她說的懵了，嘚瑟地晃動椅子，自己搖晃自己，巴適得很，腳指頭扭來扭去，無法掩飾心中的嘚瑟呢。
老李一邊喝茶聽廣播，一邊看了他一眼，呵呵笑。
張嘆也自嘲地笑了笑，坐下來，竟然被小白擺了一道，小傢伙有點厲害哈，利用他對她不設防，小人精！
不過，既然答應了，而且是當著兩個小朋友的面答應的，怎麼也得做到，捏著鼻子也得認。
講什麼呢？《賣炸彈的小女孩》？
一天晚上，風很大，雪也很大。賣了一天炸彈的小女孩，她一顆炸彈也沒賣出去，她倚在鎮中心的房牆旁，她很冷，於是她點燃了手中的那顆炸彈，於是全鎮的人都見到了她的祖母。
不好。
《三隻小豬蓋房子》？
也不好，太低齡了，雖然程程也是幼兒園，但這個故事應該是更小的小朋友愛聽的，比如嘟嘟這樣的，可能喜兒也會喜歡。
《小紅帽》？
咦，這個好像可以，又童話，又緊張懸疑，結合今天程程表現出來的吊胃口技術，挺合適的。
但還做不了準，張嘆側頭看了看似輕聲唱《馬蘭花》的小白。
“小白？”
“……”
“小白？”
“爪子？”
“聽故事嗎？”
“啥子故事？”
“就是程程給你講的那種故事。”
“我現在不想聽哎。”