第二十一章 明天見

現在的陳錦之雖然和日後那位高不可攀的大明星iris還有一定距離，但也已經有了同齡人所不具備的成熟氣質。

楚傾眠也很漂亮，但是這兩人是完全不同類型的長相。

陳錦之是典型的明豔張揚型，彷彿天生就是為了舞臺和大熒幕而生。

楚傾眠更像是文藝電影裡的女主角。

她安安靜靜不說話的時候，就顯得十分清冷，很有氛圍感。

雖然這樣的時候太少了。

不知不覺已經走到了教室門口，和以往不同，二班的教室裡安安靜靜，沒有一絲雜音。

看來分班考的壓力的確讓人很緊張。

蘇成意把心裡關於陳錦之的疑問都先收好，回到自己的座位上。

現在最重要的事情是考試。

背重點詞句背到頭暈的時候，蘇成意就翻看幾篇作文範文換換腦子。

高中作文基本都是要求寫議論文，這對他來說是非常好的消息。

初中要求寫記敘文的時候，作文題目經常會提到一些“友誼”“親情”的主題。

碰到這種題目，蘇成意只能自己瞎編亂造或者把範文裡的例子套用到自己身上。

這樣的作文就算寫得再好，也終究少了一些能打動人的真情實感。

而議論文大多是出於驗證學生辯證思考的能力，這對於蘇成意來說並不難。

在開始寫之前，他會針對正反兩面先總結出一個簡要提綱，這樣寫出來的文章邏輯思維才會較為縝密。

王婷婷對他的議論文往往是讚不絕口，說他的觀點有理有據令人信服，之前甚至邀請他去參加校級辯論賽。

蘇成意簡直是慌不擇路地拒絕了。

之所以作文寫得好，那完全是因為不用說話，埋頭寫就行了。

他多少也看過一些辯論賽，光是在臺下看人唇槍舌劍地吵架，他都快窒息了。

要是自己上臺，大概率會緊張地一個字都說不出來。

蘇成意連續看了幾個作文題目，在腦子裡構建了一下自己寫這篇作文的思路。

然後和範文做了一個對比，把範文裡值得參考的案例和論點納入腦子裡。

古詩文剛背到《阿房宮賦》，下課鈴聲就響了起來。

李璐走進教室示意急匆匆的學生們先別走。

“先彆著急走，我說一下明天考試的事情。”

躁動的猴兒們又被迫坐回了座位。