冷耳 作品
第 139 章 if線（4）
紀旻拉開窗戶,伸手撈住了外面的小孩，說：
“捉住了。”
小孩下意識想躲。
但抬頭看到紀旻臉上的笑，慢慢也意識到,大哥哥是在和自己鬧著玩。
便也笑了起來。
紀旻直接彎腰，把小孩從窗戶抱了進來。
牽著小孩走到自己的書桌邊坐下。
又叫人切了盤水果過來。
小孩小心翼翼地看了眼正在喝水的講師,又看看紀旻。
紀旻插了塊水果塞到他嘴裡。
小孩連忙接過叉子,又瞄了眼講師,才小聲用氣音問：“大哥哥,我可以呆在這裡嗎？”
紀旻覺得挺好玩,也小聲用氣音回他：“可以,不要吵就好。”
小孩眼睛一亮，立刻捂著嘴巴點了點頭。
講師本來還有點在意。
但發現這小孩實在安靜,坐在那裡要麼安靜地吃水果，要麼就在紀旻遞過去的紙張上寫寫畫畫。
偶爾還認真地抬起頭。
聽他講課的樣子，可比旁邊那個大的要認真多了。
講師這一瞬間甚至有點感動。
紀旻腦子轉得快，往往講師講個開頭,他就知道這人要說什麼。
所以對課程興趣並不大。
屋裡又坐了個認真聽講的小孩。
紀旻玩心起來，忍不住伸手去捏小孩的手指。
他戳了兩下，小孩默默把放在桌上的手收了回去,做了個手背後的姿勢。
紀旻挑眉。
喲呵，還會躲？
他又戳了兩下小孩的臉。
終於到了休息時間。
就見一直手背後坐著的小孩，竟然重重嘆了口氣。
他扭過頭,一本正經地看著紀旻說：
“大哥哥，上課的時候不可以做小動作,你這樣是不對的。”
紀旻被說得一呆。
等等，他這是被小孩給教育了？
紀旻：“……”
天不怕地不怕的少年，耳朵驟然蒙了層薄紅。
他輕咳一聲,下意識想解釋。
但低頭對上小孩的眼神，難得又有些羞愧。
“知道了，是我不好，下次不會戳你了。”紀旻說。
小孩頓時笑了，又對他說：“大哥哥好乖，給你吃糖。”
說著從口袋裡拿了兩顆奶糖出來。
紀旻一看就知道是陳管家給的。
他哭笑不得的接過來。
一邊因為被小自己那麼多的小傢伙戳破了缺點，有點不好意思。
一邊又覺得這個場景實在好笑。
紀旻吃了糖，發現小孩面前的紙張上竟然寫了字。
“你竟然會寫字？”紀旻有點驚奇。
他本以為只是小孩隨意畫的一些不相干的東西。
但湊過去一看，才
發現雖然筆跡稚嫩，字也寫的有些分家。
但確確實實是剛剛講師提到的一些詞彙。
紀旻愣了。
他拿起紙張仔細看了看，問小孩：“你你知道你寫的這是什麼嗎？()”
我知道呀。?()?[()”小孩伸出手指，指著紙張上的字眼，一個個的讀著，“收購、對賭協議、龐氏騙局……”
紀旻眼睛都睜大了。
他湊過去，仔細盯著面前這個也就三四歲的小孩看。
盯了一會兒，紀旻又問：“你知道對賭協議是什麼意思嗎？”
小孩磕磕絆絆地把這個詞彙的定義背出來了。
雖然明顯是照本宣科，但也明確表示，小孩之前是學過這些的。
紀旻心裡還驚訝著。
一旁休息的講師，卻兩眼放光，直接跑到了燃燃面前。
講師像看到什麼寶物似的。
以至於上午下半節課，書房裡課都沒上，全在測試小孩的金融知識。
紀旻還發現，這小子基本能把一些有名的公司logo認全。
講師很激動。
直言紀旻撿到了個天才。
紀旻看著還有些茫然的小孩，卻並沒有多高興。
他自己就是被揠苗助長的那根苗。
紀旻上學之後，對自己和其他同學的差異印象很深刻。
他很清楚，對於正常的小孩子，即使認字，認字的範圍也更多是侷限於兒童話本和認字卡片。
而不會是這些金融詞彙。
下午上完了課，紀旻坐在院子裡的躺椅上。
院子很大，但小孩沒有亂跑。
只緊緊貼著他坐著。
紀旻思考了一會兒，突然對小孩說：“燃燃，哥哥給你講個故事，從前海底有個小美人魚……”
聽到這裡，小孩好奇地眨了眨眼，問：“小美人魚是什麼魚？”
紀旻頓了頓。
他心裡感覺有點荒謬。
一個四歲的小孩，知道所謂的對賭協議，竟然沒聽過《海的女兒》。
紀旻把這篇童話故事講完了。
小孩聽得那叫一個聚精會神，聽到最後小美人魚變成泡沫，眼淚都快飆出來了。
圍著紀旻一個勁兒的問：“然後呢？然後呢？”
他這個樣子，終於像個正常的小孩子了。
紀旻看得哈哈大笑，又給他講了個幾個故事。
然後拎著小桶，帶著他去池子裡撈魚。
“捉住了。”
小孩下意識想躲。
但抬頭看到紀旻臉上的笑，慢慢也意識到,大哥哥是在和自己鬧著玩。
便也笑了起來。
紀旻直接彎腰，把小孩從窗戶抱了進來。
牽著小孩走到自己的書桌邊坐下。
又叫人切了盤水果過來。
小孩小心翼翼地看了眼正在喝水的講師,又看看紀旻。
紀旻插了塊水果塞到他嘴裡。
小孩連忙接過叉子,又瞄了眼講師,才小聲用氣音問：“大哥哥,我可以呆在這裡嗎？”
紀旻覺得挺好玩,也小聲用氣音回他：“可以,不要吵就好。”
小孩眼睛一亮，立刻捂著嘴巴點了點頭。
講師本來還有點在意。
但發現這小孩實在安靜,坐在那裡要麼安靜地吃水果，要麼就在紀旻遞過去的紙張上寫寫畫畫。
偶爾還認真地抬起頭。
聽他講課的樣子，可比旁邊那個大的要認真多了。
講師這一瞬間甚至有點感動。
紀旻腦子轉得快，往往講師講個開頭,他就知道這人要說什麼。
所以對課程興趣並不大。
屋裡又坐了個認真聽講的小孩。
紀旻玩心起來，忍不住伸手去捏小孩的手指。
他戳了兩下，小孩默默把放在桌上的手收了回去,做了個手背後的姿勢。
紀旻挑眉。
喲呵，還會躲？
他又戳了兩下小孩的臉。
終於到了休息時間。
就見一直手背後坐著的小孩，竟然重重嘆了口氣。
他扭過頭,一本正經地看著紀旻說：
“大哥哥，上課的時候不可以做小動作,你這樣是不對的。”
紀旻被說得一呆。
等等，他這是被小孩給教育了？
紀旻：“……”
天不怕地不怕的少年，耳朵驟然蒙了層薄紅。
他輕咳一聲,下意識想解釋。
但低頭對上小孩的眼神，難得又有些羞愧。
“知道了，是我不好，下次不會戳你了。”紀旻說。
小孩頓時笑了，又對他說：“大哥哥好乖，給你吃糖。”
說著從口袋裡拿了兩顆奶糖出來。
紀旻一看就知道是陳管家給的。
他哭笑不得的接過來。
一邊因為被小自己那麼多的小傢伙戳破了缺點，有點不好意思。
一邊又覺得這個場景實在好笑。
紀旻吃了糖，發現小孩面前的紙張上竟然寫了字。
“你竟然會寫字？”紀旻有點驚奇。
他本以為只是小孩隨意畫的一些不相干的東西。
但湊過去一看，才
發現雖然筆跡稚嫩，字也寫的有些分家。
但確確實實是剛剛講師提到的一些詞彙。
紀旻愣了。
他拿起紙張仔細看了看，問小孩：“你你知道你寫的這是什麼嗎？()”
我知道呀。?()?[()”小孩伸出手指，指著紙張上的字眼，一個個的讀著，“收購、對賭協議、龐氏騙局……”
紀旻眼睛都睜大了。
他湊過去，仔細盯著面前這個也就三四歲的小孩看。
盯了一會兒，紀旻又問：“你知道對賭協議是什麼意思嗎？”
小孩磕磕絆絆地把這個詞彙的定義背出來了。
雖然明顯是照本宣科，但也明確表示，小孩之前是學過這些的。
紀旻心裡還驚訝著。
一旁休息的講師，卻兩眼放光，直接跑到了燃燃面前。
講師像看到什麼寶物似的。
以至於上午下半節課，書房裡課都沒上，全在測試小孩的金融知識。
紀旻還發現，這小子基本能把一些有名的公司logo認全。
講師很激動。
直言紀旻撿到了個天才。
紀旻看著還有些茫然的小孩，卻並沒有多高興。
他自己就是被揠苗助長的那根苗。
紀旻上學之後，對自己和其他同學的差異印象很深刻。
他很清楚，對於正常的小孩子，即使認字，認字的範圍也更多是侷限於兒童話本和認字卡片。
而不會是這些金融詞彙。
下午上完了課，紀旻坐在院子裡的躺椅上。
院子很大，但小孩沒有亂跑。
只緊緊貼著他坐著。
紀旻思考了一會兒，突然對小孩說：“燃燃，哥哥給你講個故事，從前海底有個小美人魚……”
聽到這裡，小孩好奇地眨了眨眼，問：“小美人魚是什麼魚？”
紀旻頓了頓。
他心裡感覺有點荒謬。
一個四歲的小孩，知道所謂的對賭協議，竟然沒聽過《海的女兒》。
紀旻把這篇童話故事講完了。
小孩聽得那叫一個聚精會神，聽到最後小美人魚變成泡沫，眼淚都快飆出來了。
圍著紀旻一個勁兒的問：“然後呢？然後呢？”
他這個樣子，終於像個正常的小孩子了。
紀旻看得哈哈大笑，又給他講了個幾個故事。
然後拎著小桶，帶著他去池子裡撈魚。