第193章:突破自我

 從第一個教室出來後,林放正準備去下一個教室,王秀英突然期期艾艾道:“林副部長,我不想去跑教室了。” 

 林放以為是張丹的原因,安慰道:“沒事,張部長不會在意這些,學生會是學生會,兼職是兼職,不衝突。” 

 “我的意思是,以後都不想跑了。” 

 王秀英為難地說道:“以前我覺得自己什麼都不怕,可是看到教室裡大家冷漠的反應後,我才發現面對他們很難開口,我做不到像林副部長你那樣……” 

 “你想好了嗎?” 

 王秀英已經把話說到這份上,林放也就不想再勸。 

 當然,這裡面也有王秀英在團隊裡並不重要的原因。 

 平心而論,跑教室推廣確實比跑宿舍更考驗心性和能力,因為在教室裡上自習的基本都是陌生人,而宿舍裡的室友之間多少能互相影響。 

 所以說很多時候,成功和失敗的界限其實是非常模糊的,就像今晚這種情況,如果王秀英再堅持一下,或許就能突破自我,達到一個全新的境界,但她沒有挺過來,就只能繼續原地踏步。 

 她的退縮還帶動了其他隊員,本來就是6個人的小隊,另外三個人臉上也出現了明顯的退縮情緒,只是沒好意思說出來。 

 “那你先回去吧,天冷早點休息。” 

 林放對王秀英說完,繼續推開了下一個教室門。 

 王秀英站在原地愣了一會,隱約有一種預感—— 

 這次離開,可能是她這輩子最錯誤的決定。 

 第二個自習教室,大家的反應同樣冷漠。 

 林放講完後,發現兼職學生又少了一個,居然有人不打招呼就走了。 

 林放搖搖頭,三條腿的蛤蟆不好找,兩條腿的人可太多了,走了就再招唄。 

 到第三個教室門口,林放直接問剩下的人:“你們有沒有想去試試的?” 

 剩下的幾個兼職學生面面相覷,最後只有一個叫李樹生的男生,主動站出來願意試試。 

 他走到無人關注的講臺上,結結巴巴地宣講15105的快遞業務。 

 下來後,林放問李樹生:“上臺之前,是不是很緊張?”