第193章：突破自我

 從第一個教室出來後，林放正準備去下一個教室，王秀英突然期期艾艾道：“林副部長，我不想去跑教室了。” 

 林放以為是張丹的原因，安慰道：“沒事，張部長不會在意這些，學生會是學生會，兼職是兼職，不衝突。” 

 “我的意思是，以後都不想跑了。” 

 王秀英為難地說道：“以前我覺得自己什麼都不怕，可是看到教室裡大家冷漠的反應後，我才發現面對他們很難開口，我做不到像林副部長你那樣……” 

 “你想好了嗎？” 

 王秀英已經把話說到這份上，林放也就不想再勸。 

 當然，這裡面也有王秀英在團隊裡並不重要的原因。 

 平心而論，跑教室推廣確實比跑宿舍更考驗心性和能力，因為在教室裡上自習的基本都是陌生人，而宿舍裡的室友之間多少能互相影響。 

 所以說很多時候，成功和失敗的界限其實是非常模糊的，就像今晚這種情況，如果王秀英再堅持一下，或許就能突破自我，達到一個全新的境界，但她沒有挺過來，就只能繼續原地踏步。 

 她的退縮還帶動了其他隊員，本來就是6個人的小隊，另外三個人臉上也出現了明顯的退縮情緒，只是沒好意思說出來。 

 “那你先回去吧，天冷早點休息。” 

 林放對王秀英說完，繼續推開了下一個教室門。 

 王秀英站在原地愣了一會，隱約有一種預感—— 

 這次離開，可能是她這輩子最錯誤的決定。 

 第二個自習教室，大家的反應同樣冷漠。 

 林放講完後，發現兼職學生又少了一個，居然有人不打招呼就走了。 

 林放搖搖頭，三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的人可太多了，走了就再招唄。 

 到第三個教室門口，林放直接問剩下的人：“你們有沒有想去試試的？” 

 剩下的幾個兼職學生面面相覷，最後只有一個叫李樹生的男生，主動站出來願意試試。 

 他走到無人關注的講臺上，結結巴巴地宣講15105的快遞業務。 

 下來後，林放問李樹生：“上臺之前，是不是很緊張？”