第 43 章 接手


第43章接手

一聽說曾校長找林喬,焦老師也在,誰還顧得上鄭老師?

當即就有人上前捅捅齊懷文後背:“什麼事兒?”

“不知道。”齊懷文看了眼旁邊的鄭老師,“不過應該不是壞事。”

“不是壞事嗎?”還是有人不放心。

雖說焦老師脾氣很好,是個和藹可親的小老頭,應該不會對林老師怎麼樣。可曾校長是找過林老師不讓她帶著他們做實驗的,誰知道他這時候把林老師叫去,又是為了什麼。

甚至有人怕是他們這邊和人吵架,那邊看到了,也算在了林老師頭上。

學生們實在不放心,哪怕齊懷文這麼說了,依舊拋下鄭老師,簇擁著林喬要送她過去。

林喬都有些無奈了,“我就是去趟校長辦公室,不是去金鑾殿死諫。”

“噗!”有人沒忍住被她逗笑。

其他人臉上神色也緩了緩,見林喬是真的輕鬆,才逐漸放下心。

林喬推門進去的時候,校長辦公室裡不止曾校長,齊副校長也在。門邊靠牆的椅子上坐著一個頭發花白笑容和善的小老頭,一見她立即站起身,“你就是林老師吧?”

林喬已經猜出了對方的身份,“焦老師您好。”

“您好您好,我不在的這幾個月,三班和四班多謝你費心了。”

焦老師一看就是個性格隨和的小老頭,說話也慢悠悠的,就是太隨和了,班裡那些刺頭恐怕很難管得住。

林喬和他寒暄完,正準備聽聽曾校長找她什麼事,曾校長的目光卻落在她懷裡的東西上,“這是?”

“學生們做的手工皂。”林喬既然帶著學生做了,就也不怕他問,反正她沒動實驗室,沒用學校經費。

只不過焦老師還在場,她緊接著又補充了一句:“學生們看我要走了,把其中一塊送我做了紀念。”

焦老師倒沒在意這些,“是自己用鹼和油做的嗎?”

“是。”林喬見他好奇,乾脆拿了一塊遞給他看。

沒想到拿這一塊剛好是齊懷文的,上面工工整整刻了一個繁體的“齊”,焦老師看完,又遞給了齊副校長,“做的不錯。”

齊副校長也沒想到林喬不僅能帶著學生做實驗,還能做出能用的實物,“那小子都沒讓我看見。”

最後東西落到曾校長手裡,他摩挲了下,突然抬頭對林喬道:“上次是我話說重了。”

這幾乎等於是道歉了,林喬微怔。

曾校長卻已經將東西遞還給她,也說了一句,“做的不錯。”

林喬很快就想通了,應該是那份報紙的原因。

之前曾校長不讓她做,不就是出於謹慎,現在上面都點名表揚了,還有什麼好顧忌的?

那要是以這個作為開頭,對方今天找她來,應該也不是什麼壞事。

果然曾校長讓她也在椅子上落座,“關於你接下來的安排,學校一直沒給準信兒,主要是有點猶豫,到底是讓你今年就去帶高一,還是先教一年初三,等明年老焦退下來,接他的班。”

初三才開始學化學,如果想過度一年,自然是最合適的,目前的高一也的確沒有高二缺老師。

林喬點點頭,表示自己明白。

曾校長就看了焦老師一眼,“老焦今天過來,卻跟我說他歲數大了,受傷後腿腳也不太好,想現在就辦理退休。如果讓你正式接手三四兩個班,你有沒有把握帶好

?”

竟然是讓她接手三班和四班。

林喬略感意外,下意識望向身邊的焦老師。

焦老師就拍了拍受傷那條腿,“是不大好使,稍微多走兩步就腫,以後是站不了講臺了。你既然帶了他們半學期,也帶得挺好,就費費心,幫我把這幫孩子帶完吧。”

語氣有些悵然,但話是真誠的,顯然是真準備把兩個班託付給林喬。

林喬也不是那扭捏的人,“能接我倒是能接,但我想參加明年的高考,恐怕只能接這一屆。”

到時候她高考走了,焦老師退休,學校還是一樣缺化學老師。

這個林喬必須說清楚,不能讓學校到時候無人可用。曾校長也顯然沒有想到,眉立即蹙起。

齊副校長倒是早就從她借教輔書的舉動中看出了什麼,“等你明年參加高考,第一屆的師範生也該畢業了。”

這倒是,曾校長眉頭復又舒展,“那你就把這一屆帶完,爭取帶出點成績來。”

雖說林喬教得不錯,沒了她有點可惜,但她今年才十九,還很年輕,想繼續深造很正常。

她這種有能力又有想法的年輕人,要是隻有個高中文憑,也確實可惜。

事情說定,再看林喬抱著那些手工皂,想想皂上一筆筆刻上的名字,就有那麼點好笑的意味。

“一會兒我得問問他們,我走了他們送我啥。”焦老師故意眯了眯眼睛。

齊副校長莞爾,就連曾校長因滿臉滄桑而顯得冷硬的唇角也牽了牽。

氣氛一活躍,他也又想起了最近開會的事,問林喬:“如果實驗課能夠開起來,你還有沒有什麼其他建議?”

曾校長是個十分謹慎的人,如果連他都說如果,那是不是代表這件事有戲?

林喬心裡一動,也就沒急著回答,而是沉吟了片刻,“從趣味的基礎的開始吧,能讓大多數學生接觸到實驗最重要。校長您上次說得也有道理,經費的確是一個問題,要給每個學校都撥款建完備的實驗室,國家也負擔不起。”

這件事到現在還沒個結果出來,這的確是一個原因,曾校長點點頭。

“再就是師資的問題。”林喬說,“部分實驗有一定的危險性,比如要用到酒精噴燈的。這個哪怕是不讓學生們做,老師做演示的時候也需要小心,上實驗課的老師必須具備一定水平。”

曾校長立馬想到了做個演示都能把自己劃傷的鄭慧芳。

這事他後來找小高問過,其實只要操作得當,實驗並沒有他想的危險。

鄭慧芳會把培養皿炸了,一是操作失誤,沒有用無水的酒精;一是放多了,遠超正常的用量。

曾校長嚴肅著臉再次點點頭,“這個是得注意。”

“我暫時能想到的就這些,如果有,我再跟您提。”

“行,那你跟老焦先回去,做一下交接,小齊你留一下。”

等人走了,曾校長卻並沒有急著說話,沉默了會兒,才問齊副校長:“之前你說想多招幾個實習?”