3238 哪哪都強

 就算他真的跳起來接到了球，那對體能的消耗只會更大。

 對於明德中學顯然是不利的。

 明德中學的控球后衛張磊也很聰明，見到華立開始繞前防守了，他沒有再去傳給陳大勇。

 而是示意張文龍讓他過來幫自己做掩護。

 不過他這裡剛一做掩護，王毅在場邊立馬高喊著：“聯防！注意防聯防！”

 華立這5個人在防守的時候絕大多數都防的是聯防，所以他們聽到王毅的喊話，幾乎條件反射的一般。在短短兩秒之內便形成了聯防之勢。

 如此一來，明德中學再去做掩護或者打擋拆就沒有什麼卵用。

 就只能飄在外面投，最終還是張磊傳給了張淼，張淼接近三分線的中投命中。

 至此，明德中學領先了華立5分。

 而回過頭來華立立馬發起了快攻。

 對面雖然稍微有了點防備，但還是沒能追上馬超的速度，最終馬超又是一人一騎殺入籃下輕鬆拿分。

 又打了兩個回合，明德中學的主力們由於體能下降出現了一次失誤，但華立並沒能抓住這次失誤的機會取分。

 反而是因為著急打快攻，他們自己也出現了失誤。

 快攻多失誤就多，這是必然的。

 藉著這次死球的機會明德中學換下了他們的首發控衛、首發中鋒和首發小前鋒。

 只留下了張淼和張文龍兩個首發在場。

 讓他們兩個帶著替補們打。

 有人就說了，這個時候應該是華立的機會。

 畢竟明德中學的替補們肯定比首發們實力差著一些。

 然而為什麼明德中學號稱是沒有弱點的球隊？

 因為他們在每一個方面看起來都很強。

 進攻強，防守強。

 中鋒強，後衛強。

 主力強，替補強。

 事實上他們的替補比很多校隊的首發都要強。

 其他校隊替補們比首發們的實力差著不少。

 所以當雙方都上替補的情況下，往往明德中學的替補能夠迅速的拉開比分。

 他們很多比賽其實都是靠替補贏下來的。