2916 天才，真不是吹的

 因為他心中有著一個信念：三年之後，去日子國街頭球場砸場子。

 王詩彧的這種信念感也是天生的。

 絕大多數孩子今天想著要好好學習、要為了當畫家而努力、為了當作家多看書，但是明天就會把這些拋到腦後。

 但王詩彧不一樣，他確定了一個目標之後，就會為了達到這個目標而拼盡全力。

 王詩彧的這種精神讓那些老師們也都十分驚歎。

 “小彧小小年紀就這麼努力，難道連努力也是天生的嗎？”

 “本來想著天賦趕不上人家，想靠努力追趕一下，結果他這麼小的年紀就如此努力，真的是不給其他人留半點活路啊。”

 要知道，王詩彧是學校所有學生之中最小的。

 這些老師們以他為榜樣激勵其他學生們。

 而且王詩彧不只練籃球，他每天還要抽出兩個小時來練足球。

 可見他的訓練強度有多大。

 那些學生們見比他們小這麼多的王詩彧比他們努力這麼多，一個個也深受感染，他們也開始每天加練。

 但是有時候信念這種玩意真不是你看別人行你就行。

 這些學生之中至少有三分之一，在堅持了幾天之後就放棄了。

 他們根本就吃不了這麼高強度訓練的苦。

 另有三分之一雖然能夠吃得了訓練的苦，但是訓練的枯燥乏味卻讓他們難以忍受。

 試想一下，一個未知的投籃讓你練上千次甚至幾千次。

 一個運球的過人動作讓你練上千次直至練成你的本能。

 就問你枯不枯燥，乏不乏味？

 就這還是有球訓練，無球的訓練更加枯燥。

 一個橫移的腳步，有可能讓你練幾百遍。

 一個簡單的跑位，有可能讓你練幾十遍上百遍。

 一個基礎的掩護動作有可能讓你練幾十遍上百遍。

 而且不是一天兩天這麼練，而是天天都這麼練。

 就問你枯不枯燥，乏不乏味。

 所以僅僅練了20天就有三分之二的學生漸漸的放棄了。

 他們每天完成學校老師佈置的訓練任務就覺得已經十分不容易了，更何況還跟著王詩彧去加練。