第27章 朝氣蓬勃

三國時期。

 諸葛亮對生物學很好奇。

 生物似乎是動物，可是動物為什麼會成為一門學科？

 劉備則想看華國曆史，想看看蜀國的歷史。

 不知他的蜀國最後能否光復漢室？

 曹操沉思：女子竟也可以學這些知識嗎？後世對女子似乎是很寬鬆。

 孫權也想看那本華國曆史，一看到歷史就心癢癢，這歷史肯定也有他吳國的歷史吧。

 不知上面是如何評價的？

 晉朝。

 司馬炎叫人將書名都記錄下來，周姑娘說明天會送她外甥女去學校，到時候再好好看看後世的學校是什麼樣子的，他的晉朝能不能借鑑一下。

 隋朝。

 楊堅驚訝：看來後世的女子要學的東西很多啊，學的這些什麼歷史，法治，道德的，是要為官嗎？

 後世女子可以為官？如果不能為官，學這些不是禍根嗎。

 獨孤皇后的眼裡不自覺露出一絲羨慕，她作為一國皇后，身份至高無上，按理說不需要羨慕什麼了，可是她看著周姑娘和她的侄女，她內心有股蠢蠢欲動的心緒。

 東宮。

 元珍心情愉快的看著天幕，時不時和身邊的侍女說著什麼。

 若有來生，她祈求上蒼能讓她投胎到周姑娘所在的後世。

 唐朝。

 李世民震驚於後世女子所學之多：“怎麼學這麼多？而且怎麼沒有看見儒家經典？”

 長孫無忌思索：看來後世學的東西和現在的完全不一樣，難道說他們將儒家完全拋棄了？

 李承乾也一臉嚴肅，只有李泰滿腦子都是周瑾玉做的那碗泡麵，感覺肚子又餓了。

 宋朝。

 除了專門記錄天幕的起居郎，趙匡胤和其他大臣都在商議如何避免大宋後期的遭遇。

 元朝。

 忽必烈憂心忡忡地看著天幕上拿著書的女子，不知道後世是隻有漢人女子才能讀書嗎？其他民族的人能不能讀？

 阿合馬則無所謂，後世距離現在實在太遙遠了，操那個心做什麼。

 真金同樣憂慮地看著天幕。

 清朝。

 康熙想不通怎麼才幾百年，後世就變得如此翻天覆地？

 也不知對他滿人是好是壞。

 乾隆心中湧現出一股深深的危機感，他厲聲呵斥：“一個女子不在家裡相夫教子，念什麼書！什麼歷史，法治是女子能讀的書嗎，後世的皇帝都在做什麼，莫不是連祖宗的法度都給忘記了！”