第736章 故地視察

 第四，徵收城市土地使用稅——明州實施以來，城市土地的租賃價格上漲，但多出的收益被用於城市基礎建設，因此財政並未陷入赤字。 

 「各位，我們不是讓各地官府傾家蕩產去修路，而是要讓道路、城市自己養活自己。」 

 這番話，讓許多地方官們陷入沉思。 

 倪文英看著眾人，緩緩說道：「本官在明州已任職多年，可以向你們保證——只要推行明州模式，你們的百姓會過得更好，地方財政會更充裕，你們手下的公務運作會更順暢，甚至你們的政績也會更上一層樓。」 

 「那麼，各位，還要繼續用老一套的辦法治理地方嗎？」 

 會議結束後，地方代表們分批次前往明州城各處考察，親眼見證了這座城市的井然有序與繁榮。 

 當夜，有十餘名地方官主動向工務部申請，希望率先試行「明州模式」。 

 次日晨曦微露，明州中學的校門外已是人頭攢動。來自明州及周邊府縣的三千多名七年級學生，身著嶄新的棉布校服，排著整齊的隊伍，等待著步入他們人生的新階段。門口高懸著一副對聯： 

 博學慎思，明理致用。 

 經世濟民，修身齊家。 

 這是大明國第一所完整貫徹新學制的學校，而今天，三千餘名
學子將在這裡迎來他們的求學之路的第七年，也開啟了「新秀才」制度的第一步。 

 而今日，他們的開學典禮，也迎來了最尊貴的來賓——明國內閣總理大臣方夢華，國務大臣呂將，工務大臣祖書林，教務大臣李清照，以及數十位國會議員、地方官員和學界名流。 

 清晨，方夢華一行抵達明州中學時，校門外的學子們不禁騷動起來。 

 他們大多出生於舟山軍控制區，從小便聽聞方夢華的傳奇——她不僅是明國的締造者，更是一手推動新教育制度的人。如今，他們親眼看到這位平日只能在佈告、錢幣、書籍上看到名字的「總理大臣」，心情激動不已。 

 校長孟廣娘迎上前，恭敬地引領方夢華一行人入內。 

 「這是明州中學的主教學樓，由工務部主持修建，去年秋天剛完工。」祖書林指著眼前的四層琉璃幕牆回字形大樓介紹道，「共設有十六間教室、藏書館、實驗室，還有一座可容納五百人的演講廳。」 

 方夢華微微頷首，問道：「藏書館現有多少書籍？」 

 「目前已有四千餘冊，涵蓋經史、算學、物理、地理、醫學等各類書籍。許多書籍是從舟山、杭州、金陵調來的。」 

 「實驗室呢？」李清照插話道，「都教授些什麼？」 

 「主要教授數學和自然科學，比如測量、天文、農學，還有一些機械原理。」校長笑著說，「畢竟我們的目標，不只是培養能寫詩詞對聯的‘秀才’，而是培養能為國家興業的實學之才。」 

 方夢華點點頭，目光掠過學堂間奔跑的孩子們，心中不禁生出幾分感慨——這些孩子，是新世界的第一批學子，他們的知識將超越傳統的四書五經，他們的未來，將決定明國的未來。 

 辰時，開學典禮正式開始。三千餘名七年級學子在操場上列隊而立，整齊肅靜，氣氛莊重。 

 典禮正式開始。 

 校長首先上臺，宣讀了學堂的訓誡：「學以載道，志在經邦，凡入此門者，皆當以天下為己任！」 

 接著是呂將和祖書林發表講話，呂將代表國會元老院鼓勵學子努力讀書，將來服務國家，而祖書林則講解了工務部未來的各種基建計劃，讓學生們明白，知識不僅僅是詩書文章，更要用於實踐。 

 最後，方夢華走上了講臺。 

 臺下的學子們頓時屏息凝神——他們的再生父母，大明國的締造者，竟然親自來到學堂！ 

 方夢華掃視著這群少年，眼神中帶著一絲溫和的笑意，也帶著幾分沉穩的期許。