第四百一十二章 活的大神

 成樂楓表示：“我想啊！，不過沒有這個機會啊！”

 周益民有點不好意思：“我不是第一次來學校，應該不是第一次見面吧！”

 畢竟上次也來過學校這裡，既然是同一個小組，應該不是第一次見面，沒有必要這麼激動吧！

 成樂楓解釋：“我上次家裡有事，所以並沒有在學校，大神你上次來的時候，我並沒有見到。”

 周益民一聽，原來是這樣：“幸會！”

 成樂楓這時候不客氣道：“大神，我們小組，有新的課題，能不能幫一下忙？”

 其她人一聽，眼睛頓時就亮，她們也想這樣說，但是臉皮薄，不好意思開口。

 要是有這位民間大神幫忙的話，課題的進度肯定理想，甚至完成了也不一定。

 張燕也沒有客氣：“我們小組在研究一個課題，遇到了點難題，正愁著呢，你來得正好，要不幫我們看看？”

 而且她也想著，有一個這麼優秀的對象，可不能白白浪費。

 周益民沒有辦法，只能點頭答應下來。

 然後跟著她們來到了校園的一處角落，那裡擺放著幾張桌椅，桌上堆滿了書籍和資料。

 張燕的學習小組一共有五個人，都是成績優異、對知識充滿渴望的學生。

 此刻，他們正圍坐在桌前，對著一本寫滿公式和數據的本子，眉頭緊鎖。

 周益民走近一看，桌上攤開的是一本關於機械動力學的外文書籍，上面畫滿了密密麻麻的標記，旁邊的本子上寫著一些計算公式和數據，還有幾幅看起來頗為複雜的機械結構草圖。

 原來，他們正在研究的是一個關於工廠新式紡紗機的改良難題。當時國內的紡織業急需提高生產效率，以滿足人們日益增長的生活需求。

 這種紡紗機在運轉過程中，總是出現紗線斷裂、纏繞不均的問題，導致次品率居高不下，嚴重影響生產進度。

 本來這種難度的課題是不應該給到一年級的，由於上次課題出色的完成，導師就想著，給張燕她們加加擔子，才有了這一個課題。