第四十一章 山河利用起來

 主意是一環扣一環，完美解決學校的困境不說，還能給村裡增加收入，甚至給他自己帶去業績，給鋼鐵廠提供物資。

 一舉多得！

 最重要的是，不違反規定，即便傳出去，別人挑不出毛病，只會也跟著效仿。

 哪個村子不想多掙點？

 “支書，我去喊人。”大隊長坐不住了。

 老支書擺擺手：“那你去吧！不能耽誤正常的生產任務。”

 說白了，那些都是“副業”，主業是現在耕地裡的莊稼，不能主次不分。

 “明白！”

 大隊長拍拍屁股走人，去把村裡空閒的勞動力給找出來。

 “益民，還是你腦子靈活。”老支書感嘆道。

 周益民：“所以說，要多讀書，把教育重視起來。”

 這回，老支書沒反駁了。道理他也懂，從古到今，讀書都是有用的，想要出人頭地，就得讀書。

 周志高都被打了雞血，心裡想著怎麼把周家莊的學校做大做強。現在村裡的態度也很明確，就是大力支持學校的開辦。

 “那我得去學校那邊打掃、打掃才行。”周志高同樣坐不住。

 周益民：“我也跟去看看。”

 “那走吧！”

 周志高很樂意帶周益民去學校參觀，說不定還能提出點意見呢！他把妻子，以及能幹活的孩子帶上，一起去學校。

 畢竟那麼長時間上課，學校都荒廢了。

 周益民發現，學校也不過是一座稍大點的屋子，三個教室，以及老師休息、工作的“辦公室”。

 教室並不大，裡面能坐十來二十個孩子，只有五排書桌，破破爛爛，一個小窗戶顯得裡面有點昏暗。

 前面是一塊小黑板，長寬一米多。

 總之，看上去要多簡陋就有多簡陋。

 周益民用手碰了下一張椅子，瞬間散架，把他尷尬得有點不知所措。

 “我沒用力。”

 周志高笑道：“沒事！晚點我修理一下就好。”