第245章 孤承認你們贏了

 崔君肅二人:“……” 

 “敢問太子殿下,接下來的普及教育是指?” 

 李泰好奇的開口詢問,“想必在場的諸位大臣們,對此也格外好奇。” 

 李承乾笑著點頭,“孤正準備與大家商議此事!” 

 說著,李承乾揮了揮手,一名太監端著一本本字典,來到了諸位大臣的面前。 

 “每人一本,自行查看。” 

 高士廉好奇的拿起一本,大唐字典? 

 這是什麼奇怪的東西? 

 一翻開,高士廉便驚愕的瞪大了眼睛,從基礎的阿,再到後續的諸多字體,每一個字體都有標註的拼音,註釋! 

 “這……” 

 房玄齡忍不住的開口道:“太子殿下這是針對啟蒙學生,準備的識字字典?” 

 “不錯!” 

 李承乾重重點頭,毫不臉紅的說道:“經過孤多日耐心考察,漢字共有十餘萬,其中常用字體約有八萬九千餘。” 

 “這一本字典中,共計收錄了九萬三千八十七個字!” 

 “這些字大多是常用的,偏僻的字體,當讓還有一些字是沒有記錄在案的。” 

 “不過孤後續會給於補全!” 

 李承乾笑盈盈的說道:“諸位大人,你們覺得,若是這些學生們,都學習了拼音,都有這麼一本字典在手,書籍文章他們能否自行學習?” 

 竟然還有這麼一手! 

 崔君肅忍不住的心中發寒,太可怕了! 

 擁有了這本字典在手,只需要他們學會了拼音,便可以藉助此物,學習其他的各類文章書籍! 

 “難以置信!” 

 “太子殿下耗費如此光陰,製作如此字典,當真是我大唐學子之幸!” 

 “太子字典,甚至比起括地誌還要有用。” 

 “……” 

 李泰默然無語的看了一眼,那個口無遮攔的混球。 

 非要踩本王一腳,去捧太子是吧? 

 本王記住你了。 

 “可是,可是……” 

 盧輝拿著字典,還想要再說些什麼,卻不知道從哪裡開口了。 

 你說啟蒙計劃,只能讓學生認識字,卻不明其意。 

 行。 

 太子給準備了字典。 

 你說孔氏的教學更厲害,那為何還有那麼多的頑童,那麼多不識字的人? 

 似乎從他們開始的那一刻,就失敗了! 

 李承乾淡淡道:“盧大人似乎還有什麼不一樣的看法?” 

 盧輝心中一緊,連忙道:“太子殫精竭慮的編著大唐字典,實在是我朝書生之福。” 

 李承乾頓時笑了,“盧大人,奉承的話就不必說了,說說你覺得不妥的地方吧!” 

 “……” 

 短暫的沉默過後,盧輝歎服道:“臣無話可說。” 

 李承乾:“那你們呢?” 

 孔邵新咬咬牙,沉聲道:“敢問太子殿下,此次學生課業比試,可是我們贏了?” 

 李承乾:“沒錯,是你們贏了,這一點大家都看到了。” 

 孔邵新:“……” 

 李承乾回答的如此痛快,頓時打斷了孔邵新的思路。 

 李承乾:“怎麼了?” 

 孔邵新:“草民還是覺得拼音不妥。” 

 死鴨子嘴硬是吧? 

 李承乾冷笑連連,臉上卻是異常平靜,“孔邵新,你們教導出來的這些學生確實是很厲害,比起崔君肅他們要厲害的多了。” 

 “這一點哪怕是孤再三否認,也不能掩蓋如此事實。” 

 “只是,你們治學難免多了幾分急功近利之心。” 

 “啟蒙教學,重在啟蒙。” 

 “孤不是要讓天下書生,都成為國之棟樑,都將流芳百世,孤只是希望,他們能夠讀書明意,希望他們能夠在碰到危險,碰到困難的時候,能夠通過前人的智慧,處理好當下的麻煩。” 

 “教學先教人!” 

 “你明白了麼?” 

 李承乾平靜的聲音,卻是如同驚雷般在孔邵新的耳邊炸響! 

 他們所準備的一切,確實是贏下了新學的學生,但是在這一刻,他們卻是輸的很徹底。 

 因為他們教學的對象,根本就不在同一個檔次上! 

 李承乾的啟蒙計劃,是面對大唐無數的適齡兒童,無私奉獻,傾囊相授,而他們的教學卻始終保持著古老而腐朽的傳承。 

 “孤意欲推廣啟蒙計劃,造福大唐億萬黎民,諸位大人以為然否?!”