第15章 賢人種稻，科學科技【求追讀】

 即便有種田者，那也是用來陶冶情操的，體現耕讀傳家的格調。

 至於說埋首田間十數年，只為鑽研如何提高農作物產量的，似乎從未有過。

 “好！”回過神後，朱元璋忍不住激動地鼓了下手掌，“此等賢人才是稱得上真正的大儒！”

 “比那些整天暗地裡對咱指手畫腳，說這不仁，那不合禮的腐儒強多了！”

 “可惜此人不是生在我大明，若在大明，咱必封他為聖哲！”

 朱標亦有感慨：此前他覺得老師宋濂乃是一等一的大儒。

 但得知後世那位賢人之事，他卻覺得，即便是他的老師宋濂，與之相比也差了一大截。

 宋濂儒學水平雖高，卻也沒法讓糧食畝產上千斤，沒辦法解決十萬萬人口的糧食問題。

 劉寬則道：“那位賢人的貢獻固然極大，但當時中國已經有相當的科學基礎，有一定的科技條件，也是重要原因。”

 “陛下若想大明也出現這樣的賢人，還需弘揚科學，發展科技，才能培養得出來。”

 朱元璋聽了眼睛一亮，道：“咱大明也能培養出此等賢人來？”

 劉寬再次重申道，“只要陛下願意弘揚科學，發展科技，肯定是能培養出來的。”

 “何謂科學、科技？”

 “額···”

 劉寬一時沉吟，他並無過目不忘的本領，大學畢業後更是習慣依賴於網絡查詢各種資料，懶得去記憶。

 此時，他便下意識地想拿出手機問問度娘，可惜他在橋上便看過了，