買土撥鼠的松鼠 作品

第44章 從桌椅板凳開始改造大秦

 李念道:“是我家鄉的一些東西。蘇師,今日不如就用這些東西授學?”

 蘇胥再看了眼桌椅板凳、沙發,他活了這麼多年,從未見過這些東西,可這位卻說是他家鄉之物。

 這位究竟來自那裡?是蠻夷,還是不是蠻夷?這些東西又怎麼用來授學?

 很快,蘇胥便理解了李念的意思,這些東西不是用來教學,而是讓他坐在這名為“椅”的事物上,在“桌”旁來授學。

 只是坐在桌旁椅上,蘇胥便感受到了桌椅的好處,椅能坐得舒服,桌能放更多東西,他教授的這位就坐在旁邊,同處一桌,正好教學。

 這桌椅的搭配更利於書寫,也便於起身和做其他事,若是跽坐,坐下且不說,起身絕無坐於椅上便利,只是相比跽坐,坐在椅上似有些不雅。

 這位家鄉竟有這等物品,絕不是他曾想過的蠻夷之地。

 這令蘇胥更疑惑李念的來歷,其不似大秦之人,也不似六國之人,亦非蠻夷,那來自何處?

 一日授課結束,李念問蘇胥道:“蘇師覺得這桌椅如何?”

 蘇胥思考了下,如實說出他的感受:“比之几案跽坐更便利舒適,蘇某也想於家中製備一套。”

 李念笑道:“蘇師教授於我,卻無以為報,不若讓我送蘇師一套。”

 蘇胥想了想,沒有拒絕:“既如此,蘇某謝過公子!”

 李念讓蘇胥、郭典等人坐桌椅板凳,還有意詢問他們的感受,是想引起始皇的興趣。

 想在大秦將這些東西推廣出去,還有比始皇所代表的官方更好的渠道?

 章臺宮中,聽完內侍的稟報,掃了眼放在殿內的一套桌椅板凳,嬴政道:“他是想通過這些人的感受告訴寡人這‘桌椅板凳’好用,讓寡人為其推行。他倒是機靈!”

 他已試用過桌椅,的確比跽坐几案好,於是又道:“此雖小事,但的確更為便利,令少府再造十套桌椅送入宮中,寡人有用。”

 他準備在朝會時讓眾臣也感受下使用桌椅的體驗,將桌椅先在大秦王宮和眾臣間推廣開,而有王宮和眾臣帶頭,民間自會跟上。

 李念給大秦帶來第一個具有大規模影響力且正式的改變,竟是從桌椅板凳開始!