第18章 父與子（胡亥）

 嬴政繼續道：“以後少和淳于越這等人來往，以這等人為師，只會誤了你。”

 儘管李念沒說淳于越在歷史上幹了什麼，但能被寫在那份竹簡上，肯定有問題。

 嬴政準備找個時間，將李念找來仔細問問。

 扶蘇張了張嘴，有心想維護自己的老師，但見嬴政說的嚴厲，又不敢出口。

 想到李念，嬴政心裡突然冒出一個想法：要不把他這長得有點歪的兒子丟給李念？

 嬴政越想越覺得可以一試，於是對扶蘇道：“寡人為你另找了位老師，此人眼界學識遠勝淳于越！”

 扶蘇滿臉不信，但受於嬴政的威嚴，不敢出言反駁，只得將不服埋在心底，心想等父王所說的那人來了，定要稱稱其斤兩。

 嬴政雖有讓李念做扶蘇老師的念頭，但還只是個念頭，還得確定李念真的對大秦無害，還要考察李念的人品學識，才會真正實行，否則他不會把扶蘇丟給李念。

 瞧著明顯有些不服的長子，嬴政有些無奈，又覺得好笑，他這位長子在“倔”這方面確實和他有些像。

 只不過他的“倔”是認定一件事，就會努力將之辦成，哪怕繞些彎路也要，而長子的“倔”是認定了事就不回頭，因此變得愚而不知變通，就像李念告知的歷史中，扶蘇因偽造的遺詔自盡。

 換作是他，就不會因為那份遺詔自盡，即使遺詔是真的，也不會，他只會帶著大軍親自去找胡亥、趙高驗證真假。

 可扶蘇沒有，和蒙恬真信了那份遺詔，雙雙自盡，就不想想自己是不是真會殺他，遺詔有沒有可能是假的？

 遺詔到了，連懷疑都不懷疑，直接就按遺詔所說自盡，父子間連這點信任都沒有嗎？

 而且，能力也有問題，不會扣下傳詔的使者，問清楚狀況，瞭解遺詔是怎麼發出，那使者是否別有目的？

 只要有點腦子，就完全可避免最壞的情況，可扶蘇偏偏沒有。

 想到此處，嬴政丟下一句“好自為之！”，便轉身離去。