29：執行三光

 李衛國後續也是交代了老拐和虎子，讓他們二人到時候在拿到那幾把湯姆遜後，不要輕易分配，而是要公平競爭。

 這樣不僅能服眾，也能得到一些良好的收益。

 比如現在，隊伍的訓練積極性又猛的一下子上去了。

 看著眼下兄弟們的訓練量以及訓練成果正一點點在進步。

 二子旁邊那位瘦猴，以前每天用三八大蓋練百來發子彈就不想練了。

 剛剛李衛國聽二子說，這瘦猴現在每天沒兩百發子彈打不住，而且現在都不再去打一百米的靶子了，從昨天開始就已經開始打兩百米的靶子了。

 李衛國真替他高興。

 再看現場三個班的戰士們。

 一班所有人都已經在練兩百米的靶子了。

 一百米的靶子在一班已經成為了過去。

 二班還有一半人在練一百米的靶子。

 三班只有那麼一兩個在練兩百米的靶子。

 這對以前來說，這個訓練成果，已經很不錯了。

 一班在重建之後，有老兵的帶領加持下，依舊是實力最強。

 當然，這跟當時李衛國特意從二班挑了幾個實力強的加入了一班也是有關係的。

 畢竟，保證一班有打硬仗的實力這事還是要安排的。

 一支隊伍裡不可能實力都差不多，那可就成雞肋了。

 必須要有一支戰鬥力及其突出的隊伍當領頭羊才行。

 充當所謂的鯰魚，給部隊裡帶來所謂的鯰魚效應。

 刺激兄弟部隊，相聚激烈，攀比，讓大家共同進步。

 這是李衛國的想法。

 “整體看下來，一班訓練成果表現的更好，今晚加餐，可以多吃豬肉。”

 “哦！！！”

 一班兄弟們立刻高興的喊叫了起來：

 “謝班長……”

 “謝班長……”

 李衛國抬手擺著：“別說這些，這都是你們應得的，好了，繼續訓練吧。”

 “是。”

 下一秒，李衛國便聽身旁，二班三班的訓練場地上，交頭接耳的聲音接踵而至：

 “感覺班長有點偏心啊！”

 “這是什麼話？班長很公平啊！誰訓練成績好，誰就吃多肉唄，這哪偏心了？我看你是你腦子有問題！”