第160章 勸解

 待眾人逐漸從驚愕中回過神來，他才高聲道：“劉風所作的詩……呃，還是詞……總之字字珠璣，句句精妙！” 

 說到這裡，文普大賢師的聲音愈發激昂。 

 他如同一位充滿激情的講師，引領著眾人思考《三字經》的精要。 

 “‘人之初，性本善’，此言人性本善，乃儒家思想之基石，提醒我們不忘初心，方得始終！” 

 “另外‘性相近，習相遠’，則告誡我們後天教育的重要性，不可等閒視之……” 

 文普大賢師一邊在人群中緩緩踱步，一邊細緻講解。 

 既深入淺出，又旁徵博引。 

 加上《三字經》本就化繁為簡的強大概括性。 

 使得許多原本晦澀難懂的道理，變得生動而具體！ 

 這不就是啟蒙嗎？ 

 “劉風所念的通篇文章，節奏明快，朗朗上口，便是三歲小兒，也能輕易讀懂！” 

 最後，文普大賢師一陣見血，點出了《三字經》的精妙！ 

 此言一出，眾人如醍醐灌頂。 

 這就是啟蒙文學嗎？ 

 “真乃千古奇文，句句僅有三個字，卻道盡人間至理！” 

 “劉公公，不僅作詩能力天馬星空，更是能精妙展現這……這啟蒙文學的魅力，簡直令人歎為觀止！” 

 “三字之間，盡顯天地人倫之道！” 

 “誰說劉公公不能再這方寸之地，開創世之文？” 

 “我大夏竟然有此等開經緯之功的人才，真是天佑我大夏，天佑我大夏！” 

 文房書院，群臣沸騰！ 

 這破天的震撼之情，如海浪席捲了整個文房書院。 

 今日的比試，還有懸念嗎？ 

 當然沒有！ 

 “劉公公，你所念詩篇，可有名字？” 

 有官員在臺下詢問。 

 劉風為了顯得是自己創作的，故意沉吟片刻，然後赫然開朗道：“這篇啟蒙文學，通篇都是三個字，嗯，就叫……《三字經》吧？” 

 他的聲音擲地有聲，頃刻灌滿書院每個角落。 

 “三字經……好名字！” 

 龍攆內，李玄音與簫媚兒，雙雙點頭讚揚。 

 她們就像發現了寶藏一眼，滿眼歡喜地望著劉風。