涉水筆者 作品

第326章 老師

 “開始上課了,請大家翻開課本。”上杉龍一說。 

 今早吃早餐的時候他並沒有聽任何人說起校長辦公室的鎖被破壞了,於是他特意假裝路過,卻發現那扇門被好好地鎖上,所以黑夜中造成的一些破壞在白天是會自動恢復的,上杉龍一記住了這個規律,他暫時不知道從何入手破解現在的局面,只能是暫時扮演好自己的身份。 

 說起來,自己來的這幾天都沒有見過這位校長,他都不用來學校的嗎?按照昨晚的文件,他不該是那個蛇岐八家派下來統帥全局的人嗎? 

 上杉龍一按照自己的學識講著課,他在語言這方面比自己東大的履歷還要優秀的多,竟然還無師自通地擅長一些應試技巧,對這幫高中孩子來說絕對夠用。雖然這裡可能是虛幻的,但上杉龍一還是儘可能讓自己站在真正教導有考大學需求的高三學生的老師的角度來教學。 

 隔壁的二班大概是在上國文課,朗朗的讀書聲不斷傳來,聽著那聲音上杉龍一講解英語課文的聲音不自然地低了兩度,他覺得這樣的場景似乎有些似曾相識,那無所不在的讀書聲,只是語言似乎有些差距,那時的空氣中永遠充滿了銀杏的氣味,梧桐的葉片滿天飄零。 

 上杉龍一想起了一個很模糊的名字,叫做北大附中,那似乎是在中國,可能是自己成長起來的地方。 

 課堂還在繼續,上杉龍一習慣性地捧著書走過整個教室,日本的老師中會這麼幹的人很少,這個習慣大概是從自己真正的記憶中來的。他走到教師最後方時看了一眼坐在窗邊的那個女孩,似乎是叫麻原美里來著,她的情緒看上去很低落劉海有些不整齊,似乎是被什麼東西絞了一下,或者乾脆是理髮的師傅手藝太差。 

 上杉龍一從自己那大概虛假參多的成長記憶中找到了可能發生的事情,自己以前也經歷過類似的事情,或者說看到過類似的事情,這是很正常的,日本的校園欺凌事件發生的概率可能在百分之八十左右,也就是隻有五分之一的學生完全沒有見過此類事項,這在任何一個國家都是難以想象的。