涉水筆者 作品
第322章 所謂花園
上杉龍一蹲在了保險櫃旁邊,他不知道保險櫃的密碼,但是他本能地覺得自己是有辦法打開密碼鎖的,嘗試了兩分鐘後某種“感知觸手”一樣的東西從他的腦海中蔓延開來,那是靈活的“蛇”,由最基礎的電荷組成,它們潛入了保險箱之中,感知著每一次轉動後的細微區別,很快上杉龍一就在它們的幫助下打開了密碼鎖。
這種能力被用出來,已經和上杉龍一“記憶”中的世界觀完全不同了,他的常識可能都是錯的,他深吸一口氣,把保險櫃中的文件抽出來開始閱讀。
第一份文件就足夠關鍵,標題是《關於組建京都第三私立高中學院(花園學院)的授命決定》。
這所學校的建立是為了應付幾十年來所謂的本家人才凋敝的問題,特大發慈悲將一些原本會被判
定為危險血統但問題較輕的子弟轉移到正常的環境中來接受教育,希望他們未來能為本家效力,這是一次被稱為“大膽而跨世紀”的嘗試,如果能有所成效或許能直接解決所謂的猛鬼眾的遺毒,使本家擺脫所謂的卡塞爾學院的挾制。
上杉龍一覺得這些名詞有些熟悉,但想不起來自己是在哪裡看到的了,他判斷卡塞爾學院可能是美國的勢力,畢竟現在這個年代,美國的經濟鉗制使日本吃足了苦頭。
這份文件並沒有具體解釋相關於血統一類的問題,但上杉龍一也能猜得到這裡的學生恐怕都不是常人,畢竟他這個老師甚至都是有問題的,那麼如此嚴密的安保大概也是能夠解釋的,這裡的學生和老師可能都更接近於非人的定義中,有著不為常人認知的能力。
那麼,腦海中那些虛假的記憶,是學院為了控制學生和老師特地注入的嗎?這點又是怎麼做到的?
上杉龍一翻開了後面的文件,眉頭緊皺。