第42章 學著做牛

 “怎麼樣？我在多啄幾下就斷了！” 

 瞧到牛牧野的眼神中有些驚訝，喜鵲立即得意洋洋地轉頭向他傳音道。 

 說罷之後，它又雙翅一展，飛到撿著牛牧野韁繩的一根橫木上，爪喙並用，很快便把那個孫守仁系的繩結解開。 

 牛牧野的眼神中不由再次露出驚訝，喜鵲的鳥喙不但比普通喜鵲更加尖利，而且力氣也遠比普通的喜鵲要大。若是換作只尋常喜鵲，估計累死也把那繩結解不開。 

 而且憑普通喜鵲的低級智商，很可能根本都想不到該如何去解。這就是開啟靈智，懂得觀察並思考的作用。 

 在與喜鵲交流的過程中，牛牧野發現，這隻喜鵲的智慧，應該已經與普通成年人無異，表現的很聰明。 

 而且尤於喜鵲谷離孫家村不遠，這隻喜鵲也會常飛到村中觀察並學習人類的許多東西，讓它儘管還不能開口說話，但與牛牧野靈力傳音交流完全沒問題。許多遣詞用句，它也明白是什麼意思，甚至偶爾還會用幾個成語。 

 牛牧野前世曾聽過一個說法，說人與動物最大的區別，是人會製作並使用工具。但其實動物中也有些會製作使用工具，比如黑猩猩就會利用樹枝來捕捉白蟻。 

 在他看來，這其中最大的區別是人會觀察、思考、學習…… 

 面對某個問題，人類總能發動智慧找到解決的辦法。但動物就不會作這種思考，也不會觀察學習，並從中進步，許多動物的行為模式非常固定。 

 妖怪開啟靈智，學會思考，啟迪智慧，這就是進化的最大一步。所以這也是妖怪修行最為基礎的一步，若無法開啟靈智，學會思考，就只是普通動物，永遠不可能踏入修行。 

 喜鵲眼下的行為也啟發了牛牧野，他被拴了這麼多天，似乎也有些陷入了思維固化，真把自己當作了一頭牛；又或是太把自己當人，而沒把自己當成牛，只以為沒了雙手，就什麼都做不了。 

 大多數動物沒有手，所以都很善於利用自己的嘴。比如貓沒法抱小貓咪，便是用嘴來叼，許多動物也有這個行為。