五穀豐登慶豐年 作品

第493章 擇日不如撞日

 “小蘇大人強調工匠飲水中加一點兒鹽,是何道理?”李泰問第二個問題。

 “人大量排汗,會將人體內的鹽分帶走!夏日常見農人等勞作者背上汗漬呈白斑,那便是鹽霜。

 鹽分流失過多,人體內物質失衡,會暈厥、抽搐!”蘇櫻解釋道。

 “哦,難怪,中暑之人除了暈厥、嘔吐,還有抽搐,原來如此!”閻立德信服。

 工匠冬日勞作經常有暈厥、嘔吐、抽搐,竟是中暑、失去水分、鹽,過多!

 “高明,下次出來記得帶上我們,今日真開了眼!”杜荷嚷嚷道。

 出來一趟,比在弘文館枯坐一整日有趣多了。

 那幫老酸腐就會說教,全是沒用的屁話。

 還是這位小蘇大人有趣,什麼活性炭、什麼冶煉,著實讓人新鮮。

 將來到將作監混個差事也不錯。

 “嗯!小蘇大人的濟世之才,與弘文館幾位大儒有所不同,全是實用之術。”李承乾深以為然。

 大儒們的全是修身養性、治國之策,以及帝王御人之術,是大政方針、是框架。

 小蘇大人的則是實實在在,落在實處的先進技術和創意,是對大政方針的具體實施、填補。

 兩者相輔相成,缺一不可。

 “閻大人,你這將作監里門類龐雜、人才濟濟,可否抽調人手著書?”蘇櫻提議。

 “呃,小蘇大人,技術乃將作監密不外傳的機密…”閻立德為難。

 “閻大人誤會,不久國子監將新增兩所學院,農學院和工學院。

 其中工學院涉及建築、道路、橋樑、水利、造船、冶煉等諸多行業。

 將作監門類龐雜,工匠皆祖傳手藝,可彙總編撰,除開不宜公開的,將已流傳開的技術整理、修訂,作為工學院教材使用。”

 太子李承乾替蘇櫻解釋道。

 “工學院學子畢業後派往何處?”閻立德兩眼灼灼望著太子。

 “將作監能工巧匠不少,卻缺少識字的能工巧匠!若工學院出來的學子能分到將作監,再合適不過!”

 “這不一拍即合?辦工學院的初衷便是培養專業技術人才,生源來自各行各業,不限制於平民、農人。”