此木晴 作品

第25章 凱老師的小本本

 隨著凱老師對小李的勸導頻次如芝麻開花般節節攀升,凱老師驚覺自己的詞彙寶庫已近枯竭,先前那些反覆使用的話語,其效果如同失去魔力的咒語,愈發微弱,難以奏效。 

 小李已然對其產生了抗體,凱老師暗自思忖,此情形絕非長久之計,亟待解決。 

 畢竟邁特凱越看小李越覺得眉眼之間透著幾分熟悉與親切,心底不禁暗自揣測,或許在往昔的某次酩酊大醉、意識迷離之後,發生了某些不該發生的事情。 

 雖說木葉村內並無嚴謹科學的親子鑑定機制,但俗話說得好,不怕一萬就怕萬一。 

 故而眼見小李日益消沉,如霜打的茄子般萎靡不振。 

 凱老師只好每隔一段時日的靜謐夜晚,手捧一個小巧精緻的筆記本,如暗夜幽靈般悄然潛入木葉的圖書館。在那浩如煙海的書籍典籍中沉浸整晚,直至東方破曉。 

 每次都直至將小筆記本寫得密密麻麻、滿滿當當,如同一本蘊含無窮智慧的秘籍,才肯拖著疲憊卻滿足的身軀離去。 

 此舉可惹惱了圖書管理員,多次氣沖沖地前往火影辦公室告狀投訴,聲稱邁特凱嚴重干擾了他們正常的下班休息時間,破壞了圖書館的寧靜秩序! 

 於是乎凱老師無奈之下,只能在夜幕籠罩之時,偷偷摸摸地帶根搖曳的蠟燭,如做賊般潛入其中,繼續埋頭苦學,刻苦鑽研。 

 每一次歸來後,都會為小李帶來全新的“激勵妙方”,猶如一位智慧的醫師,為病入膏肓的患者帶來特效良藥。 

 小李每次接受完激勵後,都會與凱老師來一場如烈火般熾熱、飽含深情的擁抱,彷彿在這擁抱中汲取了無盡的力量與勇氣。 

 一段時間過後,凱老師都覺
 

得自己已然具備了著書立說的能力與底氣,書名就叫做《心靈激勵之熱血青春:點燃奮鬥的火焰》。 

 寧次亦開始對自身的能力與定位產生了深深的懷疑與迷茫。 

 為何同為天賦超群的天才,彼此之間的差距竟能如同雲泥之別,如此懸殊巨大呢?