第335章 朱標想建學校

 “由他們向學生們傳授實實在在的執政之道和理政之法，如此方能培養出既有學問又懂實務的可用之才。不知老二你對此有何看法？”

 “啊，我坐著看。”朱樉一時聽的走神，想起來後世的一些學校的教學管理方式，也沒聽朱標在說什麼。

 “啪”

 “老二，為兄在跟你商量正事呢。”朱標沒好氣的給了朱樉後腦勺一巴掌，生氣的說道。

 “咳咳

，大哥，你這個方法是好的，但是你有沒有想過其他部門官員該怎麼補充？”朱樉問道。

 一句話給朱標腦袋問死機了。

 他只考慮到許多縣，州，府缺少一地的主官，但是沒有想到其他部門的官員該怎麼補充，其他部門也缺官員啊。

 “所以啊，你直接通過恩科選拔進入學院，那壓根沒啥用，現在恩科選拔的官員很多都是讀死書甚至只知道讀書的書呆子。”朱樉又來這樣一句，朱標都抑鬱了，自己和朱元璋計劃的好好地想法就這樣被朱樉說的有點不咋樣了。

 “那你的意見呢？”朱標問道。

 朱樉想了一下說道“對整個大明進行招生，分科教學，入學第一年，依舊是四書五經為主，附以治國，禮儀，數算，吏治等等學科，甚至是軍事，可以單開一座學院。”

 “從第二年開始，減少，甚至去除四書五經，讓學員們選擇一科自己擅長的學科去學習，第三年開始進行考試，考過了便可以依照所學的學科進行為官。”

 “除此之外，還可以開闢其他學科，火器研究，吳老可是隔三差五找我寫信要人，還有農科，研究一下如何讓土地增產，曾經的農家可就是這方面的大家。”

 “還有墨家，也可以單開一個學科，不說別的，皇家商行內的產品，就是墨家機關術之後的延伸。”