第191章 壓力給到了

 這邊。 

 林凡的短篇故事裡。 

 故事慢慢隨著燕太子丹和秦王兩人的對比講述，來到了末尾。 

 兩人之間的隔閡也越來越大。 

 兩人之間的理解也越來越偏移。 

 “要做就做訓禽師，孤要天下，盡歸大秦……” 

 “你和我認識的阿政完全是兩個人……不，或者你才是鶴，是被某個訓禽師馴服了，失去了原本的你……” 

 “對，這次終於對了，

這禮崩樂壞的時代，才是馴禽師，大秦歷代先王，創建的基業，立下的基石，律法制度才是馴禽師，孤是秦國的鶴，你道是怎樣的一隻鶴？他是我大秦瑞士飲血的琴劍鑄成的，內仗金器，外依火精，五行之中，霸佔金與火，便註定我大秦必將立於不敗之地……” 

 故事結束。 

 泰丹和秦王嬴政思想碰撞之後。 

 弱點在一隻鳥鶴從嬴政頭頂上飛馳而過。 

 同一時間，林凡那極具磁性的畫外音再次傳來：公元前 227年，一場荊軻刺秦，讓燕太子和秦王的命運走向兩個極端，一個成為了政治的犧牲品，而另一個卻如仙鶴一般鳴於九皋，始皇帝死後，青銅仙鶴也隨之被掩埋在帝陵中，或許他便是始皇帝對於不敗的執著與嚮往。 

 畫外音收尾。 

 應秦省考古院院長兼秦始皇帝陵博物館籌備組組長楊建榮之請，短片的最後一個鏡頭中，一行字幕緩緩出現：518國際博物館日，秦始皇帝陵博物館，與您相約長安…… 

 此刻。 

 故事收尾。 

 導演的聲音節目官方直播間評論區裡。 

 【啥？秦始皇帝陵博物館要修好了，青銅仙鶴，乖乖，這青銅仙鶴原來有這麼多故事呀，這秦始皇帝陵博物館我一定要去看，實在是太有意思了……】 

 【小林老師這片子實在是拍的太好了，同樣都是廣告片宣傳片，小林老師這片子未免也太高級了吧，我覺得秦始皇帝陵博物館應該給小林老師打錢，至少打兩百萬吧……】 

 【談錢就傷感情了，小林老師前段時間不是聽說接受了良渚博物院的聘請嗎，等良渚博物院修好了，小林老師就是良渚博物院的名譽館長，我覺得這個秦始皇帝陵博物館的館長就挺合適小林老師的，反正小林老師現在也是紅番茄的小領導，轉任過去也行啊……】 

 【剛剛好像張凱歌張導說，說他的作品很有內涵，說現在的一些影視創作者和一些個影視觀眾們沒有腦子，看不懂作品，吃不來細糠……話說什麼是細糠呀，話說是某一部牛奶廣告宣傳片，還是咱們這一個弘揚華夏優秀傳統文化的歷史短片呢？】 

 【我真期待接下來張凱歌的評價了，如果小林老師這部作品拍的比較平庸，我覺得張凱歌可能還真有話說，但小林老師這一個微電影完全是超神了，至少是在短片電影裡面是神作中的神作，我倒是想看看張凱歌將如何評價，如果他還要找茬的話，這實在不得行吧……】 

 這邊。 

 故事結束。 

 魔都的導演的聲音直播舞臺上。 

 一時間，何日火也都有些震撼，因為林凡這個作品拍的實在是太好了，價值上的實在是太高了，在文化領域在傳播領域，這簡直是神級課本一樣的東西。 

 出發點是一件國寶~青銅仙鶴！ 

 描述的是一個歷史人物~始皇帝嬴政！ 

 講的是一個王朝~秦國至秦朝這個王朝！ 

 深處埋的是一個民族底蘊~華夏民族底蘊，統六合集，天下…… 

 這作品。 

 如果讓他何日火來評論的話。 

 那無疑就是神作中的神作，可如今，按照節目流程，接下來，舞臺與話筒，將交給張凱歌，時間限定為三十分鐘之內。 

 這麼長的時間。 

 話說張凱歌，將做如何評價呢？ 

 他還要堅持他之前的那個說法不？說作品好壞是因為觀眾的好壞，那麼，今晚到底是哪一部作品內涵更高，又到底是哪一部作品沒讓觀眾看懂呢？