第56章 日常生活

三小時後，江風三人終於出了火影辦公室。在走廊，江風伸了個懶腰，道：“和三代聊天可真麻煩，什麼都要有理有據的，鳩門，你是怎麼堅持下去的？”

 水門笑道：“江風，無規矩不成方圓。三代大人就是這樣，話有些多，習慣就好了。”

 江風抱頭道：“還是算了，下回任務彙報還是你一個人去吧！”水門道：“自己的事還是要自己做啊，你總不能一直靠我吧！”

 江風想了想，道：“好吧，那我試試看。對了，現在鳴人在幹什麼？”水門道：“自然是上課了，今天是星期一，又不是雙休日。”

 江風有些感慨，道：“你們執行力可真快，我當時就說了一些理論，你們就投入使用了。”水門道：“誰讓這個好用呢，接受些新東西倒也不錯。”

 江風看向一旁九喇嘛，問道：“九，你怎麼看？”九喇嘛道：“我站著看，反正我不擅長這個。人類可真麻煩，咱們也就出去兩個多月，回來就要整出這麼多的東西。”

 江風道：“唉，反正已經結束了，咱們還是出去走走。我還想看看鳴人在學校有什麼進步”水門道：“也是，過會也該放學了，剛好接鳴人回家。”九喇嘛嗯了一聲，三人便去學校了。

 木葉學校，現在的課程分為理論課和實踐課，鳴人對實踐課還是非常積極的，畢竟和人切磋、練手裡劍、苦無之類的，他把把都贏，在學校已經是默認第一了，至於萬年老二就在寧次、小李和佐助三選一了。

 而理論課，鳴人就有些無聊了。也不知道哪個混蛋提的，學忍者基礎知識就罷了，畢業生還要學一些理論，像什麼無線電、數學、物理還有一部分的醫學知識，否則不能畢業（注：木葉設了文科與武科，如果戰鬥力太弱了，但數理化或者查克拉操控還行，可以選擇木葉科學院和醫療方向。）

 而最讓鳴人頭疼的還得是一週一節的思想品德教育，其目的是讓學生對木葉有認可感和歸屬感，也就是火之意志培訓。現在的木葉大族培訓項目裡也包括這些。而今天的最後一節剛好是思想品德課。

 這課雖然有利於村子的發展，但內容對小孩子來說太無聊了。為了打發時間，鳴人有時候看著黑板，有時候看著老師，還裝模作樣地記些筆記。看似在學習，實際上是找事幹，盼著下課，在鳴人看來，就是與李、佐助、粗眉毛老師負重爬山都比這強。