第56章 日常生活

三小時後,江風三人終於出了火影辦公室。在走廊,江風伸了個懶腰,道:“和三代聊天可真麻煩,什麼都要有理有據的,鳩門,你是怎麼堅持下去的?”

 水門笑道:“江風,無規矩不成方圓。三代大人就是這樣,話有些多,習慣就好了。”

 江風抱頭道:“還是算了,下回任務彙報還是你一個人去吧!”水門道:“自己的事還是要自己做啊,你總不能一直靠我吧!”

 江風想了想,道:“好吧,那我試試看。對了,現在鳴人在幹什麼?”水門道:“自然是上課了,今天是星期一,又不是雙休日。”

 江風有些感慨,道:“你們執行力可真快,我當時就說了一些理論,你們就投入使用了。”水門道:“誰讓這個好用呢,接受些新東西倒也不錯。”

 江風看向一旁九喇嘛,問道:“九,你怎麼看?”九喇嘛道:“我站著看,反正我不擅長這個。人類可真麻煩,咱們也就出去兩個多月,回來就要整出這麼多的東西。”

 江風道:“唉,反正已經結束了,咱們還是出去走走。我還想看看鳴人在學校有什麼進步”水門道:“也是,過會也該放學了,剛好接鳴人回家。”九喇嘛嗯了一聲,三人便去學校了。

 木葉學校,現在的課程分為理論課和實踐課,鳴人對實踐課還是非常積極的,畢竟和人切磋、練手裡劍、苦無之類的,他把把都贏,在學校已經是默認第一了,至於萬年老二就在寧次、小李和佐助三選一了。

 而理論課,鳴人就有些無聊了。也不知道哪個混蛋提的,學忍者基礎知識就罷了,畢業生還要學一些理論,像什麼無線電、數學、物理還有一部分的醫學知識,否則不能畢業(注:木葉設了文科與武科,如果戰鬥力太弱了,但數理化或者查克拉操控還行,可以選擇木葉科學院和醫療方向。)

 而最讓鳴人頭疼的還得是一週一節的思想品德教育,其目的是讓學生對木葉有認可感和歸屬感,也就是火之意志培訓。現在的木葉大族培訓項目裡也包括這些。而今天的最後一節剛好是思想品德課。

 這課雖然有利於村子的發展,但內容對小孩子來說太無聊了。為了打發時間,鳴人有時候看著黑板,有時候看著老師,還裝模作樣地記些筆記。看似在學習,實際上是找事幹,盼著下課,在鳴人看來,就是與李、佐助、粗眉毛老師負重爬山都比這強。