第47章 畫畫記

在幼稚園內，由於昨天吉永老師就說過今天要上畫畫課，所以每個人都帶來了自己繪畫用的工具，最多的當然是蠟筆了。

 “好了，小朋友們，大家都把蠟筆帶來了嗎？”吉永老師拍了拍手，對著班級喊道，吸引著小朋友的目光。

 用蠟筆繪畫的目的其實也很簡單，蠟筆畫用色明亮，從視覺上給人很美好的感覺。在繪畫時，不必追求客觀和真實地描述實物，可以從心出發，隨意搭配顏色以創造美麗的效果。這樣更加容易勾勒出孩子心中對畫畫的喜愛。

 “帶了。”小朋友都興高采烈的舉著自己的蠟筆，示意給老師看。

 “很好，那麼大家聽老師稍微講一些東西，然後就開始繪畫，好不好？”

 “好~”

 “那好，大家看黑板，我們在畫畫的時候可以運用多種顏色相接、接色、點畫、線描等方法提高畫面效果。比如，多色相接法可以選擇多色彩在同一塊面內，分別塗色使之相連；接色法可以取相近的兩種、三種或四種相近的顏色，在外圍先塗較深一圈的色彩，再依次用較淡的蠟筆覆蓋原有較深的色彩的二分之一左右進行塗畫；點畫、線描法可以用同一種或者多種顏色的蠟筆有點或者線來裝飾畫面，可以取得意想不到的畫面效果。”吉永老師照著書裡講述出來後，頓時感覺到不妙，果然臺下小朋友聽的雲裡霧裡的。

 “簡單來說，大家用多種顏色來繪畫出自己內心的那幅畫就好，大家要開心點的畫出來哦，好，大家開始吧！”簡單的描述下，吉永老師開始反省自己，下次要簡潔明瞭才行，小朋友哪裡聽得懂這些。

 “好~”大家應和後，開始繪製自己內心想畫的東西了。

 風間這時候打開了他的蠟筆包，露出了裡面滿滿的蠟筆。明旭小新看了一眼，小新直接湊了上去：“風間，你的蠟筆有這麼多啊！”

 “那是。”風間得意的不行：“這是我爸爸從國外給我帶回來的，顏色可是有很多的哦。”