第43章 學霸歸來

 上官安妮，她在一個作業本上寫上自己的名字。這應該是上輩子的事情了，她沒有想到自己這輩子還會寫作業。

 想了想，安妮又在所有的書本寫上了自己的名字。在沒有寫下名字之前，她打心裡排斥所有的書，難怪她靜不下心來聽老師講課，也靜不下心來自己看書……

 安妮落下了幾天的功課，但她的基礎紮實，只需要翻翻書本前面的內容就知道是怎麼回事。比這更重要的是安妮擁有很強的自學能力，這是她不經意間練就的本領。

 由於6歲便沒有了父親，為了幫助媽媽多幹點活，安妮會盡可能地在學校就把作業做完。從小學三年級開始，安妮便學會了自學。有的知識點明明很簡單，老師卻要講上好幾遍，而有的同學還是不明白。這種時候，安妮便開始做課後習題，課還沒上完，安妮已經把課後作業做完了。

 至於背課文之類，就更簡單了，她無法理解樂樂為什麼總是會背錯內容，有時甚至還會背錯段落。樂樂的數理化很好，語文、英語則要差一些，安妮則沒有短板。

 安妮從來不是一名認真聽課的好學生，但也可以說是讓老師最省心的學生，她的成績一直是名列前茅中的前茅，每門功課都是如此。只不過，有時老師會講一些書上沒有的內容，而她又剛好沒有聽，所以會吃點虧。

 有的人，只要跨上馬背就能成為一名所向披靡的戰士。有的人，只要翻開書本，就能成為一名攻無不克的學霸。安妮屬於後者。

 大塊頭譚明起初抄寫著英語單詞，見安妮拿出數學書寫作業，他也換成了數學作業。數學是他擅長的功課，而安妮呢，她沒有來上課。他還聽說安妮學習成績不好，是靠副校長的關係以旁聽生的身份才能到重點中學上課的。幾天來，他一直暗中觀察安妮，她好像聽不懂老師在講什麼。

 如果安妮撓頭的話，他準備把作業本遞給她，如果安妮仍然皺眉，他可以給安妮細細講解。他只需要把椅子往右拖出半個身位，他的視力5.3，胳膊也足夠長，他幾乎可以坐在自己座位上給安妮講解作業，這樣不至於顯得太過於突兀。

 然而，安妮幾乎和他同時完成作業，如果不是看書耽誤時間的話，安妮會比他更快。另外，他沒發現安妮撓頭，他自己倒是撓了好幾次頭。

 “安妮，我能看看你作業嗎？”譚明早已用5.3視力的餘光確認過安妮的答案都是正確的，但他還想近距離再確認一下。