第28章 朱允熥來當老師

 “哪個學生不聽話，你就用戒尺抽他。”

 被朱雄英這麼一鼓勵，朱允熥便覺得好多了。

 至少，他在數理化方面，是有十足的自信的。

 解決了老師的問題之後，朱雄英又找到了，之前那幫，給自己幹活的農戶。

 這五百個農戶，基本上都是，金陵城，城郊，或者城外的百姓，而且都是東郊。

 朱雄英的科學部基地，剛好也落在了金陵城的東郊，實際上距離不是很遠。

 當朱雄英向他們表達，想要在科學部，開設課堂，讓他們的孩子，來上課的時候，這些農戶立刻便答應了。

 即便朱雄英直截了當地告訴了他們，學的不是儒學，而是學科!

 他們也義無反顧地，決定將孩子送到科學部的課堂。

 士農工商。

 這是封建時代，亙古不變的地位順序。

 地位雖然是這麼排的，但對於他們這些貧農來說，過的生活，可比商人的生活質量，還要低。

 如果孩子能夠去科學部的課堂上課，那麼便能從最低層，一躍而上成為士這一階層。

 還有什麼更好的選擇嗎?

 五百個家庭裡面，無論男女，朱雄英直接收到了一百二十個學生，年齡大概從四歲到八歲。

 約定好次日的上課時間之後，朱雄英從系統之中兌換出了，一百二十套教材，全部給了朱允熥，讓他第二天上課，發給那些孩子。

 處理完這一切之後，朱雄英才回到東宮府中休息。

 奉天殿，朱元璋看著探子，冷冷的說道：“你說什麼?咱的好大孫，要在科學部，開設課堂?”

 “是的，千真萬確。”那名探子躬身回道。

 “老師呢?他從哪裡請老師?”

 朱元璋覺得很鬱悶，大明已經有了國子監，皇子們上課，也有大本堂，你為什麼特立獨行，弄一個科學部課堂出來?

 “回陛下，老師是...三皇孫殿下。”

 那探子低下頭，不敢看朱元璋的眼睛。

 “什麼?”

 “老師是......允熥?”

 朱元璋根本不敢相信自己的耳朵：“你確定消息屬實嗎?”