第112章 葫蘆山

 只有小花,不擅長做飯,也不擅長種田,打魚怕水打獵跑不贏。木匠學不會、鐵匠幹不了。

 最後小花開始懷疑自己是不是隻適合做乞丐乞討。

 好在陳書同及時給孩子們開啟了數學課。

 雖然只是最簡單的加減法,可小花還是展現出了超然的天賦。

 陳書同試著給小花開小灶,乘法除法還算得心應手,可到了方程就不行了。陳書同立刻調整方向,開始培養她走算賬經營的路子。

 經過幾年學習,小花已經成為三十一人中最擅長算賬、經營的人。

 於是大姐大田魚拍板決定,讓小花來管理他們的鋪面賬目。

 ……

 這一年春節,在孩子們歡慶玩鬧的時候,又喝的迷迷糊糊的田魚再一次偷偷摸摸的把陳書同拽到了門口。

 她指著房簷兒下掛著的、空了好幾年的木板匾額:

 “老師,我想好名字了,你來寫上去好不好!”

 見她高興,陳書同也不掃興:

 “好,你說吧,叫什麼名字。”

 “就叫……乞兒……嗝兒……乞兒……嗝兒!”

 陳書同也不急,等她順氣。旁邊,抱著一捧竹片的小花正從另外一個新建的房子裡走來。

 那竹片是用來寫字記賬的竹簡,紙張沒有,布綢捨不得,便只好用木片竹簡了。

 來到門口,看著大姐大那迷迷糊糊的樣子,小花也好奇的停下,想聽聽結果。

 “……乞兒崗!就乞兒崗!我們都是小乞丐,所以就叫乞兒崗!”

 她總算不打嗝兒了。

 小花撇了撇嘴,似乎是不喜歡這個名字。

 陳書同笑了笑:

 “哪裡有乞丐了!孩子們有你照顧,可不是乞丐!”

 “那……那我,我是乞丐!我是個……小……小乞丐!”

 “你是我學生,怎麼會是乞丐呢?”陳書同笑呵呵的追問。

 喝迷糊的田魚也沒糾結,立刻絞盡腦汁的想別的名字。等她的腦汁擰了又擰,終於憋出來三個字:

 “葫蘆山!”