第112章 葫蘆山

 只有小花，不擅長做飯，也不擅長種田，打魚怕水打獵跑不贏。木匠學不會、鐵匠幹不了。

 最後小花開始懷疑自己是不是隻適合做乞丐乞討。

 好在陳書同及時給孩子們開啟了數學課。

 雖然只是最簡單的加減法，可小花還是展現出了超然的天賦。

 陳書同試著給小花開小灶，乘法除法還算得心應手，可到了方程就不行了。陳書同立刻調整方向，開始培養她走算賬經營的路子。

 經過幾年學習，小花已經成為三十一人中最擅長算賬、經營的人。

 於是大姐大田魚拍板決定，讓小花來管理他們的鋪面賬目。

 ……

 這一年春節，在孩子們歡慶玩鬧的時候，又喝的迷迷糊糊的田魚再一次偷偷摸摸的把陳書同拽到了門口。

 她指著房簷兒下掛著的、空了好幾年的木板匾額：

 “老師，我想好名字了，你來寫上去好不好！”

 見她高興，陳書同也不掃興：

 “好，你說吧，叫什麼名字。”

 “就叫……乞兒……嗝兒……乞兒……嗝兒！”

 陳書同也不急，等她順氣。旁邊，抱著一捧竹片的小花正從另外一個新建的房子裡走來。

 那竹片是用來寫字記賬的竹簡，紙張沒有，布綢捨不得，便只好用木片竹簡了。

 來到門口，看著大姐大那迷迷糊糊的樣子，小花也好奇的停下，想聽聽結果。

 “……乞兒崗！就乞兒崗！我們都是小乞丐，所以就叫乞兒崗！”

 她總算不打嗝兒了。

 小花撇了撇嘴，似乎是不喜歡這個名字。

 陳書同笑了笑：

 “哪裡有乞丐了！孩子們有你照顧，可不是乞丐！”

 “那……那我，我是乞丐！我是個……小……小乞丐！”

 “你是我學生，怎麼會是乞丐呢？”陳書同笑呵呵的追問。

 喝迷糊的田魚也沒糾結，立刻絞盡腦汁的想別的名字。等她的腦汁擰了又擰，終於憋出來三個字：

 “葫蘆山！”