關源嶺 作品

第七十六章 “白頭翁”老師勸學


長此以往天長日久荒廢了學業,後悔莫及啊!再說,即便荒廢了學業,若能把你父親的生命撈回來也算值得……可是黃河不會因為你與你母親對親人的摯愛,和對親人生還希望的倔強堅持,而能遂人心願呀!老師不是不希望你父親生還回來……”說到這裡,白頭翁老師的聲音有些哽咽,他不想再繼續這個話題了。 

 蘆根兒仍然低著頭,默默無語地站著。他的心中充滿了矛盾與掙扎。他既想繼續尋找父親的身影,又不想辜負老師對他的期望。然而,在這個殘酷的現實面前,他彷彿迷失了方向,不知道該何去何從。 

 白頭翁老師看著蘆根兒沉默的樣子,心中更加難過。他輕輕地拍了拍蘆根兒的肩膀,試圖給他一些力量:“唉……我也沒啥好辦法兒……給你帶來筆墨和一些書寫綿紙,讓你母親給你送飯的時候,順便把你的書包帶來。《三字經》《千字文》和《增廣賢文》好好再背誦背誦,《論語》《詩經》再好好讀一讀……你就在這兒湊合著讀書學習吧!學一點是一點……總比不學強啊!要不然你以前學的東西就都忘完啦!學業就都荒廢了。不堅持讀書學習功課,即便是你以後重新走進學堂也難跟得上哇!跟不上就得留級。” 

 白頭翁老師的話如同一股暖流湧入了蘆根兒的心田。他抬起頭,用感激的目光看著老師,聲音顫抖地說道:“老師……我……我沒心思讀書……”他把那隻泥鞋扔在地上,繼續說道:“俺娘也不讓俺在這裡讀書寫字兒……” 

 白頭翁老師聞言,不禁皺了皺眉。他有些納悶地問道:“為啥?” 

 蘆根兒小聲兒喃喃地說道:“怕俺分心……”他的聲音中帶著幾分無助與迷茫。 

 白頭翁老師聽後,心中湧起一股莫名的憤怒與無奈。他明白荷花兒的擔憂與顧慮,但他也知道這種擔憂是多餘的。在這個殘酷的現實面前,任何希望都是渺茫的。然而,他卻無法說服荷花兒改變主意。 

 就在這時,放羊的小子扁豆兒在不遠處的河邊兒急促地喊道:“蘆根兒哥……蘆根兒哥……河裡漂來了一個像是人形的東西,快來撈出來看看是不是你爹。” 

 蘆根兒聽到喊聲,彷彿被電擊了一般。他猛地抬起頭,眼中閃過一絲希望與激動。然而,當他看到老師還在跟前時,那份激動又瞬間被愧疚所取代。他慌張得竟忘記了老師還在跟前,扭頭舉著撈竿兒赤著腳板向黃河邊兒疾跑過去。