第七十四章 打籃球也是好樣的

 而在他望著黃河出神的時候，那些關於學校籃球場上的記憶如同電影畫面一般，一幕幕在腦海中回放。 

 學校裡靠近圍牆的操場，雖然簡陋，卻承載著他們無數的歡聲笑語。操場兩邊各有一個用木頭搭建的籃球架，兩根木樁深深地埋在夯實的黃土裡，彷彿是大地的守護者。籃球架上固定著一塊被風雨侵蝕得發灰的方木板，木板上孤零零地掛著一個缺少網兜的鐵質籃球框。儘管條件艱苦，但這並不影響他們對籃球的熱愛。 

 每當體育課來臨，體育老師就會充當裁判，一群小夥伴們被分成兩隊，在坑坑窪窪、塵土飛揚的籃球場上展開激烈的爭奪。他們爭搶著籃球，奔跑著、呼喊著，互不相讓，整個操場都充滿了青春的活力。 

 “石頭兒，別悶著投球！快把球傳給我！”蘆根兒在籃下焦急地叫喊著。他深知，團隊的力量永遠大於個人，只有相互配合，才能取得勝利。 

 “耗子，你快去截住對方的運球！”喜來沙啞著喉嚨喊道。他的聲音雖然有些沙啞，但卻充滿了力量和決心。 

 “你們快到籃下！我投遠球啦……”磚頭舉起籃球，遠遠地瞄準著籃筐喊道。他的投籃姿勢雖然不夠標準，但那份自信和勇氣卻讓人敬佩。 

 然而，籃球並沒有如他所願飛入籃筐，而是“哐”的一聲砸在了籃筐的鐵圈上，隨後反彈出界。小夥伴們頓時感到一陣沮喪，紛紛調笑道：“你這磚頭兒，投球不是扔磚頭，就愛逞能！”雖然話語中帶著幾分戲謔，但大家心裡都明白，這是他們之間的友情和默契。 

 “野貓，快發球！”蘆根兒急切地叫道。野貓迅速將籃球甩給蘆根兒，蘆根兒接過球后，巧妙地越過對方兩名防守隊員，三大步竄到籃下，高高躍起，將籃球穩穩地投進了筐裡。那一刻，整個操場都沸騰了，歡呼聲、掌聲此起彼伏。 

 除了體育課上的歡樂時光，節假日裡學堂還會舉辦班級與班級之間的籃球比賽。每當這個時候，蘆根兒總是被老師選中為參賽隊員。男女同學們都圍在場邊，為本班級的球隊加油助威。在比賽中，蘆根兒依然擔任中鋒的角色，他憑藉著出色的身體素質和投籃技巧，在場上屢建奇功。每當他投進一個球時，場邊都會響起臘梅那最響亮的尖叫和鼓掌聲。蘆根兒一聽到臘梅的聲音，就彷彿被注入了無窮的力量，上步的速度和投籃的命中率都明顯提高了不少。因此，每次比賽結束後，蘆根兒的班級總是贏得最多的勝利。