摸魚的鹹魚 作品

你們昨晚都沒睡好?

 給天賦好的學生加訓必定要涉及到實戰訓練,所以找一間教室有點兒沒必要,還不如干脆帶去一片空地,無論釋放什麼魔法都有足夠空間。

 畢竟能單獨受到她這名魔導士開小灶的機會還是很難得的,想必這三個學生一定格外期待,恨不得一天就學會十個新魔法——愛麗爾原本是這麼想的。

 直到她看見這三個學生此起彼伏,一個接著一個不停打哈欠,完全就是一副困得睜不開眼,但還要強撐著保持清醒的樣子。

 愛麗爾:“……”

 愛麗爾:“……你們昨天都沒睡嗎?”

 以撒打了個哈切,耷拉著眼下兩塊青黑,一副困到不行的模樣,但場面話仍舊張口就來:

 “對不起老師,一想到今天能有你這個天才魔導士幫我們單獨加訓,我就激動到睡不著覺——哈切。”

 林恩也有樣學樣,擦著眼角因睏倦而產生的生理淚水,聲音悶悶道:

 “我也是,老師,昨晚興奮到睡不著覺。”

 愛麗爾:“……”

 愛麗爾幽幽看向了最後同樣哈切連天的託蘭,想聽聽這最後一個學生能說出什麼理由。

 林恩也略有些好奇地看了一眼託蘭,他犯困是昨晚去打黑拳了,以撒則因為等他等了半宿,託蘭又會是因為什麼?

 也不知道是愛麗爾老師的注視比較可怕,還是林恩的目光更讓人緊張,託蘭的眼下也掛了對黑眼圈,深綠色的雙眸誰都不敢看,死死盯著自己的鞋尖,戰戰兢兢打了個哈切,縮了縮脖子,才很小聲地開口道:

 “對、對不起老師,我也太緊張了,昨晚沒睡好……”

 愛麗爾:“……”

 愛麗爾深吸了一口氣。

 “……不管你們昨晚究竟是幹什麼了才沒睡好,現在都給我打起精神。”

 愛麗爾將手中的法杖猛地往地上一頓,敲出一個清脆的聲響,吸引了正打哈欠三人組的注意力。

 “你們是所有水元素親和法師中,僅有的三個通過了我的測驗標準的學生。”

 愛麗爾恢復了一貫溫柔的表情,語氣輕柔道:

 “而現在,我想對你們進行更深入的瞭解——通過一場新的測試,我要知道你們各自的天賦偏向。”

 ……

 魔法天賦也並非統一,除了各元素的不同親和之外,每個法師對於擅長法術的方向也各不相同。

 有人擅長攻擊性魔法,有人擅長防禦性魔法,有人擅長魔力輸出,有人擅長魔力微操——各種不同的偏向,會導致法師在擅長的方向上修行起來事半功倍。

 愛麗爾提出的測試對法師來說很正常,但按理來說,這個測試似乎並不應該發生在現在。

 新生入學沒多久,目前也僅僅剛進行了一次水元素親和魔法測驗,其它各類元素親和測驗尚未開始,處於仍舊摸不出日後是否主修水元素魔法的抉擇期,愛麗爾就把他們三個帶出來,要進行天賦傾向測試?

 ……如果他們之後選擇了其他元素魔法修習怎麼辦?

 “……”

 三個人面面相覷起來。

 “不用擔心,並不是就讓你們固定修習水元素魔法的意思。”

 看到三個學生這副模樣,愛麗爾哪還不知道他們究竟在想什麼,於是耐著性子解釋道: