第891章 示範案例

 
“我以為我的導師就很牛逼了，現在看來，方教授是在向我們展示我們的技術！”

 
“方老師，你這是要招徒弟嗎？我希望你能幫我寫一篇文章！”

 
“你這傢伙，還真是狡猾啊，什麼時候有個客座教授，還能收碩士、博士？”

 
“方老師，能不能把你的針灸之術寫進我們的教學大綱裡！我覺得這針法很好用，但是課本上卻沒有這樣的內容！”

 
身為心理與心理健康系的陳寧，也跟著叫了起來。

 
“這是我第一次施展針灸之術，所以沒有任何的記載，如果你們願意，我會將其記載在紙上。有什麼需求的可以聯繫我，我會回覆所有人的。”

 
方寒抬起頭，掃了一眼牆壁上的手錶，這節課已經快結束了。這也代表著，這次的報告會已經接近尾聲了。

 
“好了，現在距離課結束，只剩下兩分鐘了，你們有什麼問題嗎？”

 
眼看著講課就要結束了，同學們紛紛發問。

 
方寒一一回答，可謂是前所未有的精彩。

 
一直到鈴聲響起，同學們都沒有走。

 
就連外面上課的同學也是絡繹不絕的往裡鑽，試圖和方寒溝通。

 
“各位稍安勿躁，這樣的報告會還不止一次。從那以後，我每個星期都會去上課，如果有興趣的話，可以來參加。

 
而且，我還會根據情況，安排一套完整的課程。”

 
一群人將方寒圍了起來，方寒有些緊張。

 
這幫傢伙，實在是太熱心了。

 
“方老師，不如我們結伴而行吧，我有話要和您說。”

 
還好孫老師幫方寒解決了這個難題。

 
見孫教授是來見方寒的，同學們也都紛紛離開。

 
出了大樓，方寒感謝孫老師：“多謝你幫我解決了這件事，否則我們可能要到下午都出不來了。”

 
孫教授笑了笑說：“我們這裡的同學都很好奇，但方教授你的人氣實在是太高了。

 
你的針灸之術，當真了得！我對中藥也略有涉獵，如果有空，我們可以探討一下嗎？”

 
“沒問題。”