第689章 學界的發難【四】

 所以他在說話的時候，就帶上了部裡的意見。

 因為就算楊餘的背景在強悍，也不能說不把整個教育領域的意見放在眼裡吧！

 不要忘了，他們的觸角可不止在教育領域！

 真的鬧到不可開交的地步，上面也是各打五十大板，楊餘必然要被調離，這對楊餘這樣一位對仕途有野心的人，可不是好事。

 “這樣的意見，竟然能在部裡得到如此之大的支持，看來部裡的人是連國法都不放在眼裡了啊！”

 聽見黃振濤的威脅，楊餘的臉上也閃過一絲冷意。

 單看這件事，好像鬧得有些莫名其妙，一個白陽明好像也沒有那麼大的影響力，竟然能讓多位副部長，加上黃振濤這位部長下場力保他。

 而事實在楊餘看來，這件事白陽明只能算是起因。

 任何一個領域，其實都是排外的，所謂的外行領導內行，就是在這個環境下滋生的一種說法。

 在很多人看來，這個說法好像有些道理，外行終歸是外行，領導內行容易出問題。

 可實際的情況是什麼呢？

 就拿這次的事情來論，要是沒有楊餘這個外行在，恐怕劉涵予還會繼續的逍遙法外吧！

 更別說白陽明瞭，怕是就算真的被爆出他提前給劉涵予了消息，也會被被一句孩子還小不懂事給搪塞過去。

 這種情況尤其在教育領域最為盛行。

 比如某一位頂尖的教授，在他的領域，大多都是以他的學生組成，一些外人想要在這個領域生存就會變的極其困難。

 外行是什麼？

 外行就像一個跟他們利益沒有關聯的人，一個監督者的角色。

 當然那些瞎指揮的人，並不在此列。

 楊餘從入駐教育部的那一天，就有人有意見，只不過不敢跳出來鬧而已，如今好不容易逮到了好機會，自然要動一動！

 “楊部長，這話還是慎言吧！”

 聽見楊餘毫不客氣的話，黃振濤的臉色也變的有些不好看。

 楊餘這話說的很重，但卻是一個事實。

 他們的確是想將這件事故意小化，讓這件事不要上升到一定的高度。