第75章 志願助學（2）

 那個刺頭小男孩不屑地看著我，“切!吹牛逼!我就不信。” 

 我也不管他了，只是眨眨眼看著他，反正這小孩子的一兩句話還挺讓人好笑的。 

 男孩子們討論的話題也挺有趣的，一個男孩子說:“韓信前期有紅有藍，拿二殺沒問題，如果你韓信前期有紅有藍，不能拿二殺……” 

 另外一個小男孩則是肯定了他的話…… 

 我心想小男孩子也是喜歡玩遊戲的。這不免讓我想到很多抨擊遊戲的言論。 

 每個抨擊遊戲是毒瘤的人，可能都沒有想到遊戲是某些地區的孩子們可以得到的最廉價的精神愉悅了，沒有想到如果沒有遊戲，那得多少小同學到外面到處亂來…… 

 有太多太多的人看到了孩子們沉迷於遊戲，而沒有看到一個手機就可以讓孩子們乖乖聽話不鬧騰。其實，只要做好管控就行…… 

 我寧願孩子們在互聯網上當鍵盤俠罵人，也不願他們在現實中出事! 

 我還是摻和進了男孩子們的討論圈。 

 男孩子們沒有手機，自然是在黃色的草稿紙上紙上談兵，遊戲的某些策略給他們說得有理有據的，都給他們懂完了。 

 我想他們要是做數學題能有這麼激情就好了呀哈哈。 

 居然還有很多小男孩辯論快吵起來的，一方說這遊戲不能這樣打，另外一方則表示可以。 

 最後這個討論圈開始激烈地對罵，都罵對方不懂遊戲，不會玩。 

 激烈爭吵的雙方沒有定論，齊刷刷地看向了我。 

 我心想你們吵你們的，看我做啥。我只需要防止你們動手打架就好。 

 其中一個小男孩講:“大哥，你有手機嗎？要不給我們演示一下？讓我們看看誰對了誰錯了。” 

 我心想男孩子們從小就有很強的勝負欲，看來今天我要是不演示，那就別想走，躲不過了。 

 我爽快地拿出了我的手機，打開了農藥遊戲，端坐到小男孩圈子裡面。他們都像餓狼撲食一般把我圍住。 

 我按照他們說的給他們操作了一遍。我心想還是打點遊戲好，這樣可以哄騙小孩子，也便於融入孩子們的圈子裡面。