第223章 畢方方家

 李凡作為隴西李氏旁系子弟，也只是知道一個大概，

 學校之所以要引入外人進行領主教育，這是千萬年來學校、世家、官方三者相妥協的結果，

 領主世界的世家可不是那些凡俗世界的世家，他們都掌握著權與力，如果世家願意聯合起來也能夠建立起一個龐大的國家，

 而且大夏一國長存於世已經有數千萬年，世家大族早已經和這個國家合二為一了，他們想要離開大夏也變成了一件難事，

 最為主要的是大夏一國的建立者禹帝還長存於世，哪個世家趕在禹帝眼皮子底下跳啊！

 千萬年來，大夏一國始終在分封的道路上狂奔，每個世家治下都是一個小國家，如果大夏一國沒有在無盡虛空當中接觸到科技文明，他們也不會放棄分封，

 現在分封雖然放棄了，但是世家大族的一些特權卻從來沒有消失，原本世家治下的教化之功也一直掌握在世家大族手裡，

 因此，畢方城治下的所有正式領主的基礎教育全都由畢方方家所掌控，正式領主的基礎修行資源也是由官方和方家共同出資，

 畢方方家追隨禹帝近千萬年，也將畢方城牢牢掌握在手中，如果他們沒有將大部分的力量投到諸天萬界當中，畢方城當中的各大家族恐怕將永無出頭之日，

 現在他們放棄了其他特權，而是選擇將教育正式領主的權利牢牢掌握在手中，為的就是能夠和這些正式領主能結個善緣，

 當然，如果有人能夠投往方家那便更好了，

 長久下來，只要這些領主有一顆報恩的心，他們也能吃得腦滿腸肥，

 千萬年來，接受他們教導的不知凡幾，你不可能知道哪些人和方家有著牽扯，方家也靠著教化之功一直立於世家頂端。