第九百四十一章：交流

 當前，新一輪科技革命和產業變革深入發展。

 我也和相關研究領域的科學家、項目負責團隊有過類似咱們今晚這樣的深入交流，我個人認為，咱們大夏聯邦想要突破國外佈下的艱難險阻，就必須要讓科學研究向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發

力，不斷突破人類認知邊界。

 在你們公司的發展過程中，我們看到現在高精尖技術創新已經進入前所未有的密集活躍期，5納米級別製程工藝的半導體芯片和其他優秀的半導體技術，必將會給人工智能、量子技術、生物技術等前沿技術提供更加充沛的動力，引發鏈式變革。

 與此同時，世界百年未有之大變局已經成為了現實，高技術領域已經切實成為國際競爭最前沿和主戰場，雖然我們大夏聯邦的科技事業發展在近幾十年裡取得了長足進步——”

 當週瑜聽到這話說到這句話的時候，他心下了然。

 大的來了。

 果不其然，在周某人點頭，加入了幾句討論之後，這位中年人語氣突然語氣凝重道：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在當前這個藍星村，各國家和地區的發展前途、自身命運緊密相連的時代，我們大夏聯邦的原始創新能力還相對薄弱，頂尖科技人才團隊建設工作仍然有相當多不足的地方。

 我認為，我們應該進一步增強緊迫感，進一步加大科技創新力度，搶佔科技競爭和未來發展制高點。

 以科技現代化作支撐，實現高質量發展，當然這就必須要有足夠大的經濟實力和創新實力。

 你們公司在近十年裡，一直在緊密的和各大高校的優秀團隊合作，甚至已經有高校在依靠你們公司提供的技術開設專業課程，在家校社三位一體的教育環境中，你們公司的優秀表現，讓我感到十分喜悅。

 我聽說你們公司內部有一個特殊規定，要想做管理層，除了要有基層工作經驗之外，還必須要考取管理項目對應專業領域的本科或者碩士研究生文憑，並且從基層管理到中層管理，以及高層管理，每一級管理職位的要求都將項目專業能力與管理能力畫了等號？”

 聽到這位中年人的問話，周瑜目露思索，微微頷首。

 回應道：“的確是有這個規定，當然這也並非是管理職位升遷的必要條件，對於偶爾會出現的那種擁有管理天分的人員，我們公司會視情況減少對專業領域研究工作的學歷要求和技能掌握要求。

 主要原因還是在於我個人認為，管理崗位就不應該是一個享受高福利、假期、享受權利的崗位。

 管理應該是為集團工作效率服務，而集團工作效率要想提高，就必須要有一個專業、正確的工作方向、工作安排，管理工作崗位的人如果都不懂技術，那他如何領導其他人？

 當然在實際踐行的過程中，我們也發現就是有一種管理人才，他們天生就能夠感受到員工的內心情緒，並且知人善任，雖然他們在工作之前並不懂相關專業的知識，但是在有目標任務之後，這種人才會主動積極的學習，在短時間內完成對該專業的基礎知識學習，能夠在短時間內成長到不被員工隨意欺騙的程度。

 除此之外，我們新科集團對中層管理及其以上管理職位還有一些其他特殊規定，比如要到基層工作，要到海外開發市場，要有技術成果，這些規定並不唯一，但都各有比重。

 區別還是在於因才而定，視這位管理人員的個人素質和天賦而定。

 而且在我們新科集團，管理人員的權限在很多時候還比不過項目負責工程師的權限。

 當初我們打算進入半導體行業的時候，管理團隊其實並不看好這種跨界投入的項目，也是我們新科半導體的工程師們，給了我們信心。”