第二百二十五章：干擾

 不過這都不是重點，他並非是來觀光打卡的。

 在知識儲存的地方，他翻閱著裡面的書籍。

 “3g基建是跟不上第一批隊了，但是4g通訊建設卻還有很多機會可以跟上。”

 心有所思，意識比肉體行動的更快。

 但是周瑜忽略了一個地方，知識是有傳承性和連貫性的，要弄懂4g建設，就必須極為了解1g/2g/3g這三個通信工程。

 通信工程並非只是幾個學科，而是擁有龐大理工科項目知識的綜合性學科，需要學習掌握多個方面的知識才能夠對工程有深刻的理解和深度應用，而且這個學科要想再精進，就要向上學習更寬泛的電子工程。

 通信基礎知識就包括模擬信號和數字信號的概念、信號的頻譜分析、調製解調原理細分條目知識。

 通信技術實際應用還有多路複用技術、信道編碼、糾錯編碼、自適應調製等領域的項目需要攻克。

 除此之外還有手機移動網絡必須的無線通信技術，也需要學習者深入無線信道特性、無線接入技術、多天線技術、加密認證技術、串口通信、並口通信、以太網通信……等看起來就讓人頭皮發麻的各大知識。

 而在這些啃書本需要學習的知識之外，還有信號發生器、頻譜分析儀、示波器、網絡分析儀等設備的使用知識、國際標準與行業標準代表的含義與其中技術實現能力。

 一般在實際工作中，通信領域的具體崗位倒是不會要求崗位人員掌握這麼複雜的系統性知識，只會要求掌握本職工作需要的知識，能夠擴展學習的內容都是應聘加分項目。

 或者說，普通的碩士、博士也不可能掌握全面知識，只能是選擇一個或者幾個方向去突破專研，學精而不是學博。

 但是周瑜不一樣，作為將知識“帶”出來的導師級人物，他需要學博並且足夠精通。

 除了數學、物理、計算機等方面的知識，還要能夠應對複雜的技術問題和應用場景。